高中全科辅导班
专业从事艺考文化课程辅导,高三全托培训,高三文化课培训
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乌鲁木齐南湖学校推出的高全科精品课程 ,帮助学生在最后的关键复 习时期,把握每一 分每一秒,采用针对性强的合理的学习复习方式,让每个学员都能在自己的优势基础上,突破薄弱环节,相互弥补,快速提高学习成绩,在最后冲刺阶段收获意料之外的高分。
这些难题是否困扰着你?
基础薄弱:基础知识不牢固,对书本知识一知半解,成绩上下起伏。
偏科严重:弱势科目拉分,上课听不懂,复习跟不上,试题不会写。
效率低下:深陷题海战术,但效率低下、收效甚微,逐渐失去信心。
遇到瓶颈:优势科目想进一步提升,但成绩遇瓶颈,迟迟没有起色。
查漏补缺,攻克易错题,提高能力,合理规划,吃透难点题,优化方法
同步巩固,强化提升,总结提炼,集中复习,高效突破,备考冲刺
适合学生:各阶段学生适用
班型人数:1人
适合学生:0基础/中等偏下
班型人数:小班(7人) 中班(12人)
适合学生:中等生/优 等生
班型人数:小班(7人) 中班(12人)
合理分配各科复习时间,不做无头苍蝇
高三复习冲刺阶段最怕出现“乱读书”,看似每科都有兼顾,但实则是无用功。在最后的冲刺阶段,我们需要合理分配每科复习时长。这里建议可以采用“先优后弱”法,将自己擅长的科目放前面,弱势的科目放后。
这个做法目的,一方面是可以清晰自己的复习时长,以便后续可以固定某些科目的复习节奏;另一方面则是通过迅速完成擅长科目的复习,可以提高自己的自信心,并且有充足的时间来应对弱势科目。
要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功。
提升综合运用能力,完善知识.体系,练规范、练速度、练重点、练能力、练心态。
专业课占据了大部分的时间,导致文化课基础差学习难,这时学习习惯和心理状态都需要调整,狠抓基础。
针对考试失误或者想要考得更好的学生,针对性培训,严格的管理模式,调整心理状态和复习方式。
年纪较大的老师对学生高考成绩的提高更有帮助。现在成绩处在中下游的学生要想在高考中取得较好的成绩必须打牢知识基础的同时在针对高考的考点重点记忆,从简单的题做起,一步一步的直到会做复杂较难的题。但这些都需要非常有高考带班经验老师的指导,所以最好选择有丰富的高三教学经验的老师,当然我们也不好判断他们的经验,只有从年纪上来判断。
会先把基础知识打好,只有打好基础,在接下来的复习中才能获得巨大的改变。在一轮复习这个阶段的成绩很难获得巨大的突破,因此大家不用着急。
将学过的知识点分成几个大的模块,这时一轮复习的成果很明显,如果一轮复习基础打得好就会很轻松,如果一轮复习不好的话,这时就需要加把劲了。
将会一直做成套的试卷,培养自己对时间的把握能力和做题的速度。在这个阶段老师会定期总结归纳知识点,巩固学生的基础,来为最后冲刺做准备。
教学优势就是加分点
每天自习课程,任课教师紧盯学生,及时消化课堂所学
周周测,月月考,高强度精准测试,掌握学生学习情况
科任教师坐镇课堂,及时解答学生疑问,做到日日清
定期发布学生动态到班级,实时了解孩子在校学习状态
乌鲁木齐南湖学校为高考备考学员,专门开设了高考考前精品培训课程,本课程采用精品小班授课的方式,学员也可以选择1对1的培训方式,由聘请的特级教师进行专业培训。根据学员入学测试的基础,考分数目标,来定制详细的课程培训方案,考科目任您挑选,只要您想提高分数,就可以加入我们,让您在短的时间,提高学科成绩。
南湖学校是一所乌鲁木齐市教育局批准设立的现代化、寄宿制、封闭式高级学校,学校位于南湖东路,距市人民政府、南湖广场一步之遥,交通便利。学校凭借优越的地理位置、深厚的文化底蕴以及一批素质高、爱岗敬业的教师团队,使南湖学校在社会中享有一定的声誉。
学校坚持打牢立德树人之基,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依规治校。学校一贯坚持精细化管理,复读班为每位学生量身定制学习计划,一对一查漏补缺,力求每位学生在成绩上达到理想目标!以“办人民满意的教育”为目标,通过严格规范的管理,细致耐心的教育,温馨周到的服务,创建风清气正,和谐团结,积极进取的校风氛围。
1.自控力差,无心学习; 2.高中 学习难度加大,跟不上节奏; 3.偏科严重,学习效率低下; 4.明明努力学习了,但成绩一直很差; ......
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