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高考补习适合哪些学生


高考辅导班比较适合那些平常基础知识薄弱在校学习跟不上的学生,加上老师讲课听不懂,平常做题审题不清,大意马虎,学习功率低,只会题海战术,每天刷题到很晚,成果成果一向提不上来。没有科学的学习办法和解题思路,解题找不到突破点,答题方法不对遗漏关键步骤,答题没有思路,题型变化就不知道该怎么解题,这些问题或许每个高中生都会有的几点,而参与高考辅导班有利于学生改正这些问题。


高考冲刺课程
  • 语文

    适用对象:高三学生

    课程简介: 高考语文重难点突破班,总结考情特点,预测考查倾向,给出备考建议。化难为易,针对难点,提出解决办法,典例调研,搜集典型例题,克服难点,把握重点,快速突破学习瓶颈。

  • 太原高三辅导学校冲刺
    数学

    适用对象:高三学生

    课程简介:高考数学重难点辅导课程,针对历年高考数学的重点难点,学大教师由浅入深的帮助学生夯实基础、克服难点、掌握重点,突破学习高中数学的瓶颈。

  • 太原高三辅导学校冲刺
    英语

    适用对象:高三学生

    课程简介:高考英语重难点辅导课程,学大教师深度剖析高中英语重难点,并提供经典练习题、备考资料、知识拓展资料和历年试题进行练习,帮助高三学生突破英语学习瓶颈。

  • 太原高三辅导学校冲刺
    化学

    适用对象:高三学生

    课程简介: 高考化学重难点辅导课程,帮助高三学生熟悉历年高考化学重点难点及考点,掌握各种高考化学题型的解题方法及应对策略。

  • 物理

    适用对象:高三学生

    课程简介: 高考物理一对一辅导课程,帮助学生巩固高中所学物理知识,为学生讲解高中物理重难点,巩固复习、夯实基础,剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。

高考辅导班的效果

高考学生参加高考辅导班能针对性地进行及时的查缺补漏。辅导班老师都是本地一线教学经验丰富的老师,能够根据不同学生的学习情况、考试情况等,分析出学生自身目前存在的问题以及不足之处,然后有针对性地制定学习方案,针对学生未掌握的知识点进行强化辅导,大部分学生可以在短期内看到学习成绩的提高,更可以看到学习效率的提升。

“6对1”专业团队全程贴心服务

  • 1

    面对面沟通,全面了解

    学生个性特点

    免费沟通咨询
  • 2
    科学完善测评对学生学习情况进行

    科学完善的测评

  • 3
    循序渐进过度到根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
  • 4

    1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻

    1对1、面对面授课

  • 5

    专业服务团队提供全程贴心服务

    思维开阔尊重孩子个性化发展
  • 6

    全程监督指导,及时反馈

    随时修订辅导方案

    效果监测评估

高考辅导补习有没有用

学子们都非常重视高考,但是高考并不是每个学生都能考上一个自己喜欢的大学,只有真正有实力的学生才能任自己选择学校,所以对于学习成绩不怎么好的学生来说,就需要一个好的辅导补习老师来帮助大家提高,辅导老师可以帮助学生找到一个好的解题办法,老师能够从一些实际题目当中帮助学生认真的分析解题的整个过程,在未来高考时遇到也不会做错。

机构介绍

Institutions to introduce
Institutions to introduce

学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心。

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。

学好语文的方法


一、关于字词积累教学;

二、关于阅读教学;

三、关于联结阅读教学;

四、关于人文性教学:这其中有包括有:(一)珍视感悟,注重熏陶,(二)以读为本,教给方法,(三)培养语感,强调积累,(四)重视习惯,着眼长远。


校区环境

  • 校区前台
  • 校区办公区
  • 学生学习室
  • 学生阅读室
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