在升学阶段,冲刺靠学生们自己搞“题海战术”显然不是好选择,往往耗费大量时间却见不到效果。如果报名市面上常见的一对多的辅导班,就需要和几十个孩子瓜分一名老师的时间。高三、初三学生和家长们发现,最大限度在冲刺阶段激发孩子学习力的辅导班,是针对性更强的一对一教学。
学大高考密训课班型设置
高考班型 | 适用学员 | 班型人数 | 一站式服务 | 课程安排 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 | 科学完善测评 | 咨询客服 |
基础提分班 |
零基础/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
学习效果监测 | 咨询客服 |
精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
定制学习方案 | 咨询客服 |
高分冲刺班 |
优等生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
针对性教学 | 咨询客服 |
学大高考密训课教学流程
回归教材-以纲为经,扫除学生知识盲点
梳理归纳-梳理、归纳各科各专题必考考点
思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程
模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板
每周六:每周周考,检测学业过关情况,多维度把控学习进度
高考复读的意义
众所周知,高考是国家选拔人才的利器,具有统计意义上的科学性、适切性;可是高考作为一种选拔性评价机制,仍然具有偶然性、失真性。为了补偿这种偶然性和失真性,于是有“强基方案”之类的自主招生项目;事实上,复读也是补偿高考失真性的一种重要机制。也就是说:复读为哪些真实优异的考生补偿高考发挥失常提供机会。
所以,复读的中心要义是:为国家选拔真实优异的人才提高一种补偿性机会!
严选毕业班师资 好老师=好成绩
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层层筛选
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,最后通过培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。
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精细培养
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养 体系,不断督促教师提高教学水平、激发 自身潜能,始终“以学生为中心、以教学 为己任”。
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实力雄厚
目前,学大拥有1万+实力师资,均通过 教师资质认证,且有多年带班教学经验, 辅导过100万+学生,经得起检验。
复读的注意事项
抓基础、抓中低档试题
高考真正摆开考生分数差距的是基础常识和中低档试题。有些优异考生语数外得到120分或110多分,分析结果是难题(占30分)得到一些分,而中低档题跑了不少分。高考750分,中低档题占八成——600分,捉住这600分的题就捉住了底子。
高考在考察常识的同时,偏重考察才能;高考考察任何一项才能都必须以相应的常识为载体,因而高考复习,高考复读捉住了基础常识便是捉住了底子。
青岛学大校区环境
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接待室
青岛学大教育CBD中央培训中心,校区具有良好的教育环境和先进的教育设施,为学生提供最优质的教育服务。办学多年,获得很多荣誉,青岛市口口相传。
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小班教室
校区坚持“以学生为中心,因材施教“的教育理念,致力于为学生提供标准化、高品质的个性化教育服务。帮助学生打破一个一个小方针,获得优异的成果。
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办公区
目前,校区特开设各年级小班组课程,以及一对一服务、VIP班组、小学托管服务,提供免费自习室,课程与学校教材有机结合,紧密契合贴合考纲要求。
学大高考复读补习班优势
资深教育分析师从非智力因素、学科漏洞、学生性格、家庭教育等全方面有针对性地进行分析指导,挖掘学习潜力,激发学习主动性,准确定位,量身定做个性化辅导方案。专业学管老师根据学生具体情况合理安排课程,确保教学进度和中高考日程同步。心理专家定期为学生做心理辅导,调整学习心态,执著而自信,保持最佳学习状态。
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