高考复读的方法
复读的利在于它的收益，也就是如果复读的一年你把握得好，分数也许会有很大的提高，走一个不错的学校；复读的弊则在于它的风险以及你的机会成本，风险就是指你面临可能成绩和应届差不多甚至更低的可能性，而且这种可能性并不小，你需要考虑到你能否接受那种坏的情形。而机会成本也是很大的，特别是对于女生而言。如果你今后还打算读研读博的话，一年的时间是非常宝贵的，三思而行。
高考复读的心理情况
社会文化因素
人们对于高考存在一些不合理的认识或信念，似乎考取大学是衡量学生学业成功与否的关键标尺。此外，媒体对于一些高考成功者的过分夸大的报道无形中给人们灌输这样一种价值观念：上大学是好的成才模式。这种不合理的社会文化观念的影响使他们感到自己是一个失败者。
思维、认知方式因素
复读生对于自己过去的失败经历、现在面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等消极情况的认知往往表现出以偏概全、绝对化、孤立化的特点，并产生一些不合理的信念。
如只有考取大学才有价值，别人肯定会在背地里评价自己等等。
高考复读政策
1、成绩在三本线上接近二本线的考生（没过400分复读没意义）。复读能涨分，但不能指望复读一年会增长二、三百分，奇迹毕竟是罕见的。
2．不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。
3．有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。
高考复读怎么报名
关于考籍号的问题，复读生可以填写自己去年的考籍号，号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。
注意：网上报名只是高考报名流程的第一步，网报号也不是考生号和准考证号，接下来的现场确认，还需要根据各区县各自要求，在指定日期携带指定证件报名。
高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。
个试听名额
