兰州博大高考冲刺班
中高考复读、中高考冲刺、艺术生文化课补习
点击咨询兰州博大学校的高考冲刺班课程帮助高三备考的学生进行学科辅导, 采用小班教学,使学生的问题都能得到老师的解答。课堂上,老师将多年经验浓缩出的做题技巧和答题模板传授给学生,将相似类型的重点题目进行举例讲解,使学生掌握相同形式的题目,不再积累错题,老师定期进行模拟考试,检测学生的掌握能力,详细解析查缺补漏。
高考冲刺复习模式
Course objectives夯实基础:
1.全面复习高中知识。
2.对知识进行网络化、系统化整理。
3.在知识整理的基础上学以致用,应用与实践。
4.做精题,做权威题,并整理与反思归纳。
帮助提升效果:
1.对知识的系统掌握。
2.帮助学生增强做题能力。
专题突破:
1.专题的分块知识掌握。
2.做题方法技巧的进一步学习。
3.综合题型的整理与反思归纳。
帮助提升效果:
1.对知识分模块掌握。
2.帮助学生增强做题效率。
3.帮助学生增强综合题型的解题能力。
真题演练:
1.真题的实战演练。
2.真题的全面总结。
帮助提升效果:
1.熟悉高考重点难点,针对复习。
2.增强学生考场反应能力。
考前冲刺:
1.回归课本,巩固基础知识,注重教材,把握通性通法。
2.抓容易题和中档题,不宜去攻难题。
3.对一年来做过卷子进行分析,再看看有哪些错误的基本规律,查找失误原因,进行有针对性的强化训练,从而减少失误率。
帮助提升效果:
1.对课本知识重新归纳、整理,系统地掌握基础知识和基本方法,构建清楚的知识网络,以不变应万变。
2.增强学生自信心。
先诊断后上课,
找到学科症结是关键
结合测评结果,
分数差距制定阶
根据学员情况,
匹配筛选出更适合孩子的老师
课前教案调整中,
查漏补缺课后陪读答疑
根据提升目标,
学科弱项制定专属学习方案
阶段性学习反馈,
老师定期和家长沟通学习状况
我们的教学优势
特色教学模式,帮助学生提升深入浅出准则,快节奏学习,一轮复读掌握高考重点、易考的知识
一线高考优秀老师,10年高考文化课授课经验,让考生学习更高效
根据学生学科成绩分析,为学生制定各科目、各阶段的个性化提升方案
常监督,常反馈,常沟通;定期测试,定期总结,定期沟通
组织志愿规划讲座,聘请教师团队做考前增加信心及做题技巧评讲
先进的管理理念,可靠的教育品质,大部分学生都能提高成绩
全封闭的管理模式。古人云“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”全封闭式管理是筛选高考补习学校的一个重要标准。一方面,由于疫情频发,很难完全控制,如果学生每天外出会增加感染的风险。另一方面,全封闭式管理的学校对学生管理严格,学生在校期间都是不允许使用手机的,这样能让学会生不受到电子产品的影响,把更多的心思用在学习上,专心备考。
查缺补漏不偏科,好成绩报考好学校!
养成学习好习惯,自主学习、爱上学习!
针对学生的情况,采用不同的学习方式。
知识讲得透、学生听得懂、成绩看得见!
下笔三思注意时间
在考场上,一定不能因为着急直接写答案,先看分值,考虑写多少,是否需要分析解释,不要看到问题就直接写,这样很浪费时间;遇到不会、或者需要思考的问题,先跳过,做完那些可以不假思索的题目再回头来继续做题。最关键的问题是不要跑题,无论是作文还是简答等,对题意把握清楚。
机构介绍
博大高考学校坚持以学生需求定目标,以学情定方案,以学生定老师,以课程定靶向,附加心理疏导、习惯培养、生活看护等管家式服务标准。秉持“办良心教育,提学生成绩,做永续发展”的办学理念,根据不同学生的个体情况开设
全封闭半军事化管理,对电子产品严格管理!管住手机,管住散漫,管住懒惰。独立全封闭式校园,安全有保障。
日常学习中班主任全程跟踪学生的作业、听课情况,并及时反馈;作息实行严格管理,班主任和生活老师全面监督保障学生的日常作息。
严格禁止校园暴力、早恋、抽烟喝酒等行为,为学生营造健康积极、绿色文明、友好互助的校园环境。
兰州博大教育的老师全程辅导,有一对一和小班课两大班型,高三考生可以自由加入。全日制封闭式教学,分组管理模式。班主任对学生全天候监督与管理,并有专职老师给学生做心理疏导、制定学习计划、优化学习方法,提高学习效率!
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