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播音主持课程大纲
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01
专业介绍
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,改革开放以后,本专业迅速发展,特别是20世纪90年代以来,伴随着广播电视事业的繁荣兴旺,播音员主持人这一职业越来越受到广泛关注。目前我国,广播电视节目形态万千,呈现出多样化发展的良好态势,这也对播音员主持人提出了新的、更高的要求。这一职业将成为未来就业领域的热点和亮点,优秀的播音员和主持人会极为抢手。在这一过程中“汉、英双语播音主持”以其特有的语言优势逐渐成为全球化传播的重要方式之一。
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02
培养目标
培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。双语播音专业主要培养具有扎实的英语语言基础和汉语广播电视播音与主持、新闻传播、语言学知识,能在广播电台、电视台及影视中心从事英汉双语播音与主持、进行涉外新闻采访和编译,具有一定的对外传播策划能力的媒体从业人员,并能在旅游会展、翻译、外事等行业从事英语工作的复合型、应用型专门人才。
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03
学习内容
播音主持类专业考试一般分为初试和复试,个别院校设置三试,。主要以上镜为主,面试(考试过程录像,考生不允许化妆)。自我介绍、指定稿件播读、自备稿件朗诵、命题评述、特长展示、即兴主持、考官提问。备注:个别学校会考查笔试,内容一般为文学常识、材料分析等
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04
就业方向
媒体类:各省、市、自治区、直辖市等近千座电视台、广播电台的播音员与主持人
新媒体:移动数字媒体、网络媒体主持人
综合类:各大企业宣传部工作人员、影视配音员、广告配音员、导游、讲解员、语言培训机构教师等、公务员等。
哪些学生适合学播音主持?
热爱播音主持的学生
俗话说,兴趣是好的老师,在兴趣的驱动下,才可以有更多的学习热情,在学习的过程中会更用心去体验,这类学生需要有敏锐的洞察力、丰富的想象力以及生动的表现力。
东莞中视传媒艺考教学环境
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学校门口
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编导教室
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声乐课室
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一对多课室
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一对多课室
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心理咨询室
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播音课室
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编导课室
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播音课室
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编导课室
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表演课室
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摄影课室
为什么要学播音主持?
练习标准的发音
我国汉语言的魅力,是从说好普通话开端的。普通话作为语言艺术的载体,是播音艺术课堂上必须掌握的一门课程。现在,越来越多的国家开始让孩子从小练习口才,抑扬顿挫又优美动听的诗歌朗诵课程,已经成为一种学习潮流。作为中国人,在深感自豪同时,又怎能不讲好我们的普通话呢?学习播音之后,能够更好地掌握语音结构、发音技巧,令孩子的发音愈加明清晰、标准、动听。
老师介绍
The teacher introduced为什么选择东莞中视传媒艺考?
信心选择中视传媒艺考, 实力伴你成长
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1
教学资源
地理位置优越,艺术学习氛围浓厚。经过多年的教育积累和发展,中视传媒艺考实现南北资源整合,整合国内近百所大学资源,联合全国43家媒体平台,打造学习培训-教育实践-职业发展的链条式服务体系。
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教育理念
广东中视传媒艺考以“精准定位式艺考培训,私人全程化跟踪服务”为教育理念,为学生打造集传媒素质培养、传媒应试培训、学业规划培训以及传媒职业发展培训等符合时下发展的链条式专业服务体系。
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教学成果
近年来,中视传媒学员艺考成绩屡创新高,专业术科统考上线率可达到90%以上,校考艺术名校及重本拿证率近70%,本科院校拿证率90%,学校成立以来,近2000多名学子考上理想的学府。
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服务体系
以“一对一定制测评分析 →专业精准化定位→ 个性化教学 → 全程化服务 → 科学指导报考 → 人性化带考 → 学业生涯规划指导”的教学服务流程,为学生打牢专业基础,激发学生专业潜能。
怎样选择播音主持培训机构?
了解学校的管理制度
作为家长都知道,十几岁的孩子很多都是爱玩,如果没有一些管理制度来约束,很难静下心来学习,所以这就需要学校有一个完善的管理制度,能够让学生每天专心的学习,这样才能更好的提升学习效果,让孩子在艺考中考出好的成绩。
学习播音主持有哪些好处?
提高综合统筹能力
学好播音主持,除了对咱们的发音、说话有所协助,更重要的是能够训练咱们的逻辑思维和临场反应。播音主持这个专业需要在人前“说”,这时候考验的不仅是咱们发音的字正腔圆,同时也要考验咱们的临场应变能力,还有和大家的互动沟通能力。
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