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太原百日高考

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  • 太原冲刺百日高考

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高考生如何复习才能在考试中逆袭

一、要知道高考考什么

高考学生复习的时候,应该知道高考要考什么题,应该知道哪些题。他们应该对高考试题的内容有一个准确的认识,特别是要熟悉高考大纲和考试的知识点。除了跟上老师的复习节奏外,他们还应该在课后制定自己的复习计划。


二、要掌握复习方法


高考一般百分之七十都是基础性的题目,真正让学生拉开距离的是中高难度的题,考生在考试时应该避免本来会做的题因为失误而十分,在平时复习时,一定要打牢基础,提高做题的准确率,避免因为粗心大意而失分。只有避免失分才能尽可能地提高成绩,在复习的最后阶段,考生不必在难题上浪费时间,这样不仅浪费时间,而且会降低复习效率。也很容易动摇自信。


三、要调整好备考心态

一般来说,经过三轮复习,高考生的知识几乎是一样的,考学生的是心态,谁的心态温暖谁就能笑到最后。一起跑,谁的心态比较稳定,谁的发挥会更好,心态的调整是从整个高考复习过程来看的,考生不需要给自己太大的压力,只有 面对考试,才能在高考中发挥出应有的水平。


高考冲刺课程
  • 语文

    适用对象:高三学生

    课程简介: 高考语文重难点突破班,总结考情特点,预测考查倾向,给出备考建议。化难为易,针对难点,提出解决办法,典例调研,搜集典型例题,克服难点,把握重点,快速突破学习瓶颈。

  • 太原冲刺百日高考
    数学

    适用对象:高三学生

    课程简介:高考数学重难点辅导课程,针对历年高考数学的重点难点,学大教师由浅入深的帮助学生夯实基础、克服难点、掌握重点,突破学习高中数学的瓶颈。

  • 太原冲刺百日高考
    英语

    适用对象:高三学生

    课程简介:高考英语重难点辅导课程,学大教师深度剖析高中英语重难点,并提供经典练习题、备考资料、知识拓展资料和历年试题进行练习,帮助高三学生突破英语学习瓶颈。

  • 太原冲刺百日高考
    化学

    适用对象:高三学生

    课程简介: 高考化学重难点辅导课程,帮助高三学生熟悉历年高考化学重点难点及考点,掌握各种高考化学题型的解题方法及应对策略。

  • 物理

    适用对象:高三学生

    课程简介: 高考物理一对一辅导课程,帮助学生巩固高中所学物理知识,为学生讲解高中物理重难点,巩固复习、夯实基础,剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。

太原高考辅导服务哪家好

学大教育在太原也有开办,并且开办了很多年,凭着良好的口碑和师资力量,已经在很多学生家长心中有了良好的印象,学大教育是国内致力于教育事业的一群精英教育人士,有着国内上市教育机构的工作背景,有着数十年教育行业的工作经验,让每位学员爱学习、会学习并追求卓越,较终让学生成为复兴中华民族这一伟大使命的中坚力量。

“6对1”专业团队全程贴心服务

  • 1

    面对面沟通,全面了解

    学生个性特点

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  • 2
    科学完善测评对学生学习情况进行

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    1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻

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高考文综答题技巧


一般在答高中文综试题时,要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟)

做文综客观题的答题技巧

①审题肢-------排谬法(排错法)

②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系

③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。

④反代,阅读,在阅读高中文综试卷时从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。


机构介绍

Institutions to introduce
Institutions to introduce

学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心。

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。

学好语文阅读的几大重点


一、品词析句,读中感悟,揣摩语感;

二、启发想象,角色体验,激发语感;

三、拓展迁移,适时训练,深化语感、巧设导语、创设情境、结合文本环境,创设生活情境,引起学生兴趣。

四、结合文章旨意,创设冲突情境,让学生有感而发。

五、创设障碍情境,引导学生循序渐进。

六、运用文本,创设角色情境,体味人物的形象美。


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