课程介绍Course Introduction
高 考 六 脉 神 剑 |
找漏洞、补漏洞 | 多做题不等于提高分数 | 不要轻易放过一道错题 |
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课时学生把预习时找到的知识点对照上课时的内容,明确学习目标,注意力集中,听课效率才会高。 除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。学大老师会在你做的题目中寻找你在知识上的漏洞,进行有针对性的辅导。 |
题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。 学大老师会根据目前学生所处的水平,针对性的布置作业,有效的进行练习,从而提升学习效率。 |
对于学生错误的习题,学校老师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。” 学大老师会要求学生反思三点:(1)问题到底出在哪里?(2)产生错误的根本原因是什么?(3)如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的话,还怕成绩不能提高吗? |
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落实的关键是检测和重复 | 既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪” | 学大学习备忘录 | |
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何,好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。 在学大根据复习的进度都会安排一定的检测,发现自己不足的同时,与过去对比也能发现自身的提升,从而增强学习动力。 |
每次大型模拟考后,学大老师会逐题分析错题、失分原因、找漏洞,从而制定切实有效的改进措施。有针对性地加强专项训练。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。 |
学大学习备忘录的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。 它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。 |
1、 基础知识测试,学习心态测试 学习方法测试,学习习惯测试 在读学校教学水平 |
2、 分析非智力因素 制定“教育培养方向” 制定个人专用的教学方案 制定个人专用的辅导计划 |
3、 建立学生档案 教务管理 |
4、 确定授课教师 确定排课计划 交流学生情况 确立个性化辅导方案 |
5、 学习管理师:思想工作沟通,辅导方案定制 心理:激发学员斗志,心理咨询,调节心态 教师:重难点点授,学习方法的指导,习惯的养成 把关:中高考命题,把握中高考命题趋势 |
6、 陪读老师每晚及周日全程免费陪读 学习管理师全程跟踪指导、家访、回访 月考、电话答疑、网上答疑 |
对老师不满意,可以随时换! 我们招聘老师非常严格,老师大多数都是从一些学校返聘过来的老师,包括一些学校老师和外地考试大省部分老师,至少有三年教学经验,一般都是带过毕业班的,对近几年的中高考趋势都很了解,能够非常准确的把握中高考方向,而且我们每月都会组织老师参加教研会,针对考试说明、考试大纲进行学习讨论,预测考试的内容。 我们的老师更重视自身的教学水平,自我提升和自我完善,而不是以前的资历。 |
在学大,总有适合您家孩子的老师! 我们个性化测评,根据孩子的具体情况,给您的孩子匹配合适的老师!比如,要是孩子基础不好,我们就给他匹配一个有耐心的注重基础的老师;如果孩子比较内向,我们就给他匹配一个能挖掘他学习兴趣的老师。合适的才是好的! |
"用心教好每一个孩子"使我们的教学理念! 没有教不好的学生,只有教不好的老师,在学大,每个孩子都可以考高分!我们的老师根据孩子的学习方案和具体情况,有针对性的备课,备课的内容、进度、难度,都是根据孩子的自身情况定制的,一切都是围绕孩子的。 |
在学大,学习时间是自由的 平时,孩子的学习任务都很紧张,空闲时间非常少,在学大,根据孩子的时间来安排课程,可以选择在晚上,或者是公休日、法定假日,甚至也可以学习。 |
如需了解更多课程详情,请拨打我们的咨询电话:15803413941 钟老师
在线咨询QQ NO1:3241766804
学校介绍University Profile
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