武汉状元教育

不敢问老师的问题

高一是全新的老师跟同学。进入新学校之后，当遇到不懂得问题时，很多学生不敢问老师的问题。不敢问老师问题，不懂得问题越堆越多。如果没有及时解决这种情况，薄弱科目可能会出现。所以，当遇到不懂得问题时，高一学生要及时问老师。老师是传道受业解惑的，非常乐于帮助我们解答问题。

不会变被动学习为主动学习

高一学生成绩一直上不去，被动学习也是其中一个原因。被动学习其实就是机械性学习。在学习上不思考，老师讲什么就是什么。老师讲的时候，老师会帮助我们避开错误的解题思路。但是自己做题的时候，全靠自己输出，当遇到多个陷阱时，很多学生就不知道如何做了。所以，高一学生要变被动学习为主动学习，积极主动地学习更多的知识点。

提高知识迁移能力

想要提高各科成绩，高一学生要提高知识迁移能力。知识迁移能力是一种非常重要的能力。知识迁移能力提高了，我们就能把知识迁移到各种题型当中，不管题干如何变化，只要我们的知识迁移能力好，都能做出来。想要提高知识迁移能力，高一学生要学会反思各种题，总结每种题型的答题技巧。

看学生实际情况

相较于初中时代，学生们在进入告一阶段后，就需要开始面对来自高考的压力。不论是学生还是家长都希望在高一阶段就输在起跑线上，对此武汉学拓教育老师指出，为了让学生能够尽快的适应老师的进度，以及适应应对高考的压力，可以**补习班的方式来解决。

有不少学生进入高一会发现在某些学科存在缺漏，在完成老师安排的学习任务时明显感觉到有些吃力，所以这个时候有必要借助高一补习班来获得缓解。不过需要注意，如果学生本身就对该门学科无法提起学习兴趣，甚至产生逆反心理，这种情况需要从学生的心理上开始疏导，而不是急于报补习班。