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快速咨询政治温习点/产品的根本特点——使用价值和价值
(1)使用价值概念:产品能够满足人们某种需求的特点。
(留意:有使用价值纷歧定是产品,产品必须有使用价值。)
(2)产品的价值:凝结在产品中的无差别的人类劳作。
(留意:使用价值不同的产品之所以能交流,是因为都消耗了无差别的人类劳作)
(3)产品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承当者,没有使用价值的东西不是产品,没有价值的东西也不是产品。
高一政治3-6人辅导课程,班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学大教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高一政治知识。
包括商品的含义、商品的基本属性、货币、货币的含义和本质、货币的职能、纸币、结算的方式、常用信用工具、外汇、汇率又称汇价、汇率变化对经济的影响、供求如何影响价格 、具体因素对价格的影响、价格和价值的关系、价值规律的基本内容和表现形式、价格变动对人们生活的影响 、价格变动对生产经营的影响 、影响消费的主要因素等等内容。
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包括唯物主义和唯心主义的对立、辩证法与形而上学的对立、哲学对社会变革的作用、哲学与经济/政治/文化的关系、人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择的影响因素、作出正确的价值判断和价值选择、哲学和具体科学的关系、政治权利和自由、人民民主专政、整体和部分的统一、量变与质变的辩证关系、矛盾的含义和基本属性等等内容。
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包括货币、价格、消费、生产与经济制度、企业与劳动者、投资理财的选择、个人收入的分配 、财政与税收、社会主义市场经济、科学发展观和康社会的经济建设、经济全球化与对外开放、我国公民的政治参与、我国的人民代表大会制、我国的政党制度、我国的民族区域自治制度及宗教政策、维护世界和平促进共同发展、维护世界和平和发展、文化与社会、文化对人的影响、文化多样性与文化传播、文化的继承性与文化发展、文化创新、我们的中华文化、我们的民族精神、推动社会主义文化大发展大繁荣、文化发展的中心环节、唯物辩证法的联系观、唯物辩证法的发展观、唯物辩证法的实质与核心、创新意识与社会进步、古典经济学、马克思主义经济学、西方现代市场经济、社会主义市场经济和国家和国际组织等等内容。
从学生出发分析阻碍进步原因
结合学员分析阶段性学习目标
根据目标制定个性化学习方案
学校以学生为中心,筛选适合的好老师
课上,课中,课下24时满足不同学生学习需求
为学员规划脱离强化学习后的成长路径
政治知识点总结归纳/如何行使言论自由的权利受两方面限制
**,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。
第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
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当堂教,对学生学习情况进行科学完善的测评
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重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成
1思想工作沟通,辅导方案的制定
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