芜湖高中物理培训
学大教育,1对1/小班课,个性化辅导
我要报名很多学生步入高中后,就跟不上老师上课的节奏,感觉高中的内容太难了,学不会,特别是高中的物理更是让人头疼。有的学生在物理学习上花了很多时间和精力,可物理学习成绩就是上不来,这是学习方法有问题。芜湖学大高中物理小组课培训,知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系,加强学生对基础知识理解能力的训练,因材施教,注重学生个性发展,依据学生自身情况教学方法更有针对性,学习成果效率更迅速。
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:让学生突破训练计划,衔接平稳过渡。
辅导内容:本课程由学大牛师授课,专业师范学校毕业,10年以上教龄,熟知高考命题方向和教学方法,掌握各学科核心能力和重难点,点拨学生突破瓶颈,灵活掌握并运用知识,建立学科思维。使学生掌握更牢固
课程亮点:先诊断后上课,找到学科问题定制方案:根据孩子问题,制定学习方案匹配师资:根据学员情况匹配出适合孩子的老师课后反馈:每节课结束老师都要群内反馈孩子本节课学习内容以及学习情况。
学习目标:致力于夯实学生基础,点线面全面目标训练,突破重难点,构建知识体系,掌握学科方法。
课程简介:物理:归纳题型方法,学会举一反三。以课本为主,归纳总结知识、错题漏题,挖掘潜力,激发潜能;培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的物理成绩,顺利冲刺理想院校
课程简介:本次暑期班我们处处精心打磨,提升上课体验,并启用了学大全国牛师阵容。全科突破训练,学年平稳衔接,帮助学生们巩固基础,掌握思路,熟悉知识框架,丰富知识密度。上课过程中我们追踪各个环节,及时反馈,把握学习效果,真正做到好课程、好体验、好效果!
课程亮点:一对一辅导课程,帮助学生巩固高中所学物理知识,为学生讲解高中物理重难点,巩固复习、夯实基础,剖析物理知识点、突破学习瓶颈。
学习目标:讲解重点剖析难点,帮助学生夯实基础
课程简介:高考物理培训加强学生对基础知识理解能力的训练评估编班,所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。
高中物理学不好怎么办?
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差。
全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息,不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等,以免上课后还气喘嘘嘘,想入非非,而不能平静下来,甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。
3、特别注意老师讲课的开头和结尾。
老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
4、作好笔记。
笔记不是记录而是将上述听课中的重点,难点等作出简单扼要的记录,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。以便复习,消化。
5、要认真审题。
理解物理情境、物理过程,注重分析问题的思路和解决问题的方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高迁移知识和解决问题的能力。
营养搭配、适度锻炼、互动课堂、 自习答疑、沟通反馈
学习情况评估、1V1心理疏导、每周集体班会、内务检测评比
月度家长沟通、学习方案改进、教学计划优化、心理减压座谈
物理不好有补课的必要么?显然,物理学不好一定要补课。物理是非常关键的一个学科,还将始终追随我们学习生活,我们理应为学好物理按下结实根基,物理是极为关键的一科课程,故此学大教育特别建设了物理补习班。
家长们经常关心孩子的物理学习。由于,学好物理是非常关键的一件事,每一个时间段的物理学习都为了后面按下结实的根基。如果你平常物理成绩差,上课不理解,那此刻机会来了,学大教育特别建设物理补习班课程此刻开始招收学生。
学好物理的重要性:
1.物理为基本课程,是我们学习生活中需通过的事,故此我们要学好物理。
2.学好物理可以为我们后面任何一时间段的学习进行努力。
3.每一个学习时间段的物理课程,都是会代表了各式的学习办法,我们学好物理就需要掌握更深的学习办法。
4.物理成绩不好,一定要及时进行补课,上辅导班,这样一来才能够巩固知识,及时处理掉困难,更好的表现同学们对物理学习的乐趣,迎难而上才能够更好地处理掉学不好物理的困惑。
“6对1”学大教师贴心服务
1.前期沟通咨询:面对面沟通,了解学生个性特点;
2.科学评估:对学生学习情况进行科学完善评估;
3.制定个性化辅导计划:根据学生个性特点、相关需求定制个性化教育计划;
4.1对1,面对面授课:面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻;
5.6对1个性化服务:学大服务团队(教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师)提供贴心服务;
6.检测评估:监督指导,及时反馈随时修订方案。
引导式讲解、互动式教学,
个性教学方法 让孩子活学活用
1.1名教师只教3-6个学生;
2.引导式讲解培养发散思维;
3.让每名学生都有表现机会;
4.使每名学生都能被照顾到;
5.师生互动增强学生自信心
高中物理辅导班怎么选择?首先家长要好好分析孩子的学习情况看看是不是适合上物理辅导,选择物理辅导的话看孩子适合哪一种辅导形式,再从辅导机构上筛选合适的辅导班,高三学生补习物理建议选择一对一,效率高效果好。
那么高三物理辅导班怎么选择?要注意以下几个方面:
1、是否性的大型课外辅导机构,口碑怎么样?
2、校区里的师资怎么样?
3、孩子适合怎么样的辅导方式,是适合小班制的,还是一对一辅导?
4、校区离家里是否方便,交通,距离等?
以人为本,因材施教
科学学情评估,定制学习方案,直击知识漏洞,良好习惯培养,高效能力塑造,全程贴心服务。
6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
学习咨询师,学习管理师,心理咨询师,陪读答疑师,教研团队,专职教师
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