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高三全科辅导
补习科目
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中三学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
高三生成绩提不上去要找m师辅导吗?
所谓m师,并不是单纯指非常出名的教师,m师这种头衔,虚无缥缈,每个教师的授课风格各不相同,有的老师讲课风格也不一定适宜你,多去发现资源,现在信息化时代,教师的资源那么多,每个学生的基础也不相同,只有找到教学方式适合你的老师,才可以真正的有效提高考试成绩。
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队,有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师,提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
东莞学大校区环境
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莞城学习中心
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厚街学习中心
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樟木头学习中心
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南城学习中心
高三的孩子报补习班有什么用?
更好的协助孩子提高成绩
上高三补习班的终究目的,无非就是想要提高成绩,高考时考个好的大学,只需找对了补习班,这个方针仍是能够到达的。特别是到了高三后,时刻真的是越来越紧张了,这时候,主张家长与学生挑选专业的的补习班,因为许多高中补习机构有着自己的一套完善的教学方法,能够协助基础好的孩子有更大的突破,成绩不理想的孩子获得进步。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式,开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高三复习备考一定要跟紧老师的步伐吗?
一定要的,有的学生高三备考时,没有跟进教师的节奏,哪里不会学哪里,这样的确有针对性了,但系统性会乱,高中的知识是成一体的,前后有相关,在教师的带领下,再过一遍效果会更好。整理过程中你会发现自己的弱项,这时无需紧张,关于弱项你需求的是在整理中重温,把以往的习题拿过来,边做边对应,以考代练,用复习习题的方式引发你的记忆,记忆一旦唤醒,你便会明白,原来是某个知识点有遗漏了。
高三成绩提高小建议
复习是在课后时间应该做的事情。回到家那就算是二次温习了。 复习就可以遵照遗忘曲线来进行。其实说白了便是越多次复习,效果越好。复习的目的便是不要让自己把之前学过的东西给忘记了。复习期间还要有意识的把自己学过的东西都对比联络起来并编制成知识网络,这样让知识之间有了联系,那么就能很好的加深记忆了。
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学大教育自2001年创立至今,历经多年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心,教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询在线客服哦!