高二物理3-6人教导课程课程简介:
高二物理3-6人教导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,具有专职教育团队和服务团队,学习气氛稠密、讲堂互动性强,记忆常识点印象深入,学大教师教授物理解题思路及技巧,协助高二学生突破学习瓶颈。
课程特征: 小班组授课,每组有3-6位学生,具有专职教育团队和服务团队,学习气氛稠密、讲堂互动性强,记忆常识点印象深入。
课程定位 :高二物理小班组教导课程 适用学员 ;高二学生
授课内容: 包含电荷的品种、电荷的相互作用、起电方法、电荷及电荷守恒规律、库伦规律公式、电场强度定义及公式。电场强度的叠加、静电力做功、电势与电势能、电势差定义与公式、电势差与电场强度的联系、静电平衡、尖端放电、静电屏蔽、电容器的定义、平行板电容器的电容、带电粒子在电场中的加快与偏转、电源、稳定电场、稳定电流、欧姆规律、电功、电功率、电阻的影响要素、焦耳规律、电阻规律、磁感应强度的方向、匀强磁场、洛伦兹力、带电粒子在匀强磁场中的运动、电磁感应、发生感应电流的条件、楞次规律、电磁感应规律、电磁感应中的洛伦兹力、互感现象、自感现象、电磁驱动、交变电流周期和频率、交变电流的峰值及有效值、电感对交变电流的影响、电容对交变电流的影响、电损耗的原因及解决办法、传感器及作业原理、传感器的应用等等内容。
补白:高二物理3-6人教导课程的详细内容,会依据学生对高二物理常识的掌握程度不同而不同,更多概况欢迎在线咨询咱们学大教师。
教师介绍:
1,教师背景:大部分教师结业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大教师认真教育,具有独特的教育特征。
2,自在选择教师:学生可依据自身要求自在选择教师,对教师不满意可随时跟换。
3,面试选拔率:**面试,书面考试,多次多次试讲等严格的挑选,再到体系的标准化训练查核,录取率造就学大雄厚的师资团队。
4,完善的训练体系:岗前集中训练,专家教授教导经历,实施3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
5,丰厚的作业经历:丰厚的教育经历,大部分教师有多年教育经历,剖析学生实际情况后,可以对症下药,拟定合适孩子的教导计划。
6,灵敏的授课时刻:依据学生时刻,随时预定上课时刻
1对1教导定制专属学习计划
1,学员剖析:从学生出发剖析阻碍进步原因
2,目标定制:结合学员剖析,阶段性学习目标
3,计划拟定:依据目标拟定个性化学习计划
4,师资匹配:以学生为中心,挑选合适的好教师
5,专属服务;课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
6,生长规划:为学员规划脱离1对1强化学习后的生长途径
6对1师资团队全程贴心服务
1,授课教师:1对1在线教导,各科全面巩固
2,班主任:全程交流反应,检测学习进度,
3,课程顾问:提早安排课程,实时答疑解惑
4,教研组:掌握命题趋势,确保教育教育质量,
5,心理咨询:缓解学习压力,激起学生潜能
6,教师大咖:学考信息,及时共享
学大教育机构简介:专心为中、小学生提供个性化教导。授课形式包含1对1教导、个性化小组教导、艺考文化课教导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创建至今,历经19年的开展,已在全国100多所城市,设有近600所学习中心。
学大“教研 ”战略:
教研 ”战略是以个性化教育研究院为中心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研晋级战略。从“教研 教师”、“教研 课程”、“教研 平台”、“教研 评价”四个层面辅导学大的教育研究,全面保证学大的教育教育质量。
学大教育理念:
学大教育秉承对症下药的教育理念,并在其基础上逐渐延伸开展成为“个性化智能教育”。历经19年,学大不断探究多元开展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育形式,将以科技赋能个性化教育,全面敞开才智教育新时代