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关键词-高三英语学习方法
英语学习必须要有大量的阅读作为基础,高考也越来越注重对阅读能力的考查。有调查表明,英美国家中小学生在不经过专门的阅读训练前,阅读速度为240-250wpm,正确理解率为70%左右。经过专门的训练后,阅读速度为400-500wpm,且阅读理解率为70%以上,较训练前有很大的提高。这就说明,阅读能力的提高是可以通过某些特殊的训练来取得的。量变可以引起质变,我们在学习的过程中只有长期坚持不懈地把阅读抓下去,按照既定计划按部就班地学习定能够取得优异的成绩。
关键词-高三英语学习方法
一、 首先要有安排有计划的学习,给自己制定好任务,保持好的学习习惯。
二 单词以同步单词为主,并做好每一单元的预习复习,不拘泥于学校的进度。跟着男生女生发音大声读,这样也有助于记忆。因为单词是基础,我们一定要夯实基础,学得扎实。最关键的是要增加见面交往的机会。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。
关键词-高三英语考试流程
可以用现行的高考听力磁带作些变动进行自我训练,现在的高考听力磁带的第 一部分是听录音,然后在所给的四个答案中选出对的,我们可以这么做:听了问句后,我们立即发声回答。第二部分听短文,我们可以认真听后再进行复述所听的内容,提高我们的听力、记忆力,特别是一种报数的口语能力训练。第三部分信息填词,可以在听了一、两句以后就停下,然后根据所听的句子,发挥自己想象力,发声叙述我们推理或想象以后可能发生的情况,培养我们的语言及语言思维能力。
关键词-高三英语学习方法
要扩大词汇量,提高阅读能力。课本上的单词和短语要熟记,并灵活运用;老师在讲解时出现的生词和短语要记在专门准备的本子上,要记下使用该单词的句子,强调运用的语境,但切忌“一记了之”,一定要适时地、经常地拿出来翻翻。多看课外读物也不失为一种好方法。阅读可以扩大知识面,增加词汇量,提高理解力,巩固词汇和语法结构,同时还有力地推进听说写能力。真正意义上的课外阅读与做试卷上的阅读理解是有本质的区别。课外阅读是一种泛读,带有休闲欣赏的味道,这种学习是无意识的,效果很好。