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课程介绍

关键词-高三英语学习方法

英语学习不能死扣语法,但又不能不学语法。我认为英语语法学习应该从宏观着手,用宏观指导微观,而不能把英语学得过于微观了,把英语学习停留在背诵记忆的基础上。英语学习就是要有意识地去构建自己的语法体系,并且用自己所构建的语法体系去指导自己的学习,使自己的语法学习有的放矢,不至于太盲目。

关键词-高三英语学习方法

常规学习、层层落实。

认真对待学习中的五个环节,即课前预习,上课,课后复习,完成作业和习题纠错。课前预习要自觉,要力争自己读懂、学会教师将要讲的东西,并发现自己不甚明白的地方。有条件的话,还应自己翻查资料,攻克难点。上课要积极参与活动,听讲要学会抓重点,笔记要记下关键有用的东西。课后复习要及时,可采用回想法,并善于概括集中。作业不但要完成,还要从所完成的作业中总结审题、解题的规律。最后一环是习题纠错,最 好是备一个纠错本,建立错题集,定期回顾,各个击破。


关键词-高三英语考试流程

1.把握高中英语基础,语法很多时候都是高中的基础,英语的学习万变不离其宗,大学的英语主要是更深层次地拓展和深化,基础不变,所以夯实基础很重要。

2.大学入学考试只是为了英语的分级教学而加以区分。考察的都是大学以前的知识。想考好,利用暑假时间复习一下之前学过的英语,就没有问题。只是可能有的学校会在听力中考察复合式听写,这个可以特别准备。

3.有的大学入学考试是为了分班,优等生进入实验班学习。如果不是英语系的,这可能是为了分英语快中慢班,就是根据学生的英语水平来实施不同的教学方法,因为英语是任何专业的必修课程。

关键词-高三英语学习方法

先过语音这一关,免得你说的英语别人听不懂。

第二是词汇关,你住的单词、短语越多,你学会英语的路就越短。达到一般的水平,你的词汇量应该在3千到4千的水平。

第三是听力关,你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。

第四是说和写,你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子,写一些短文。

以上四关实际上要同时攻克,不可偏费,同时学习,同时提高。

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