高三全科辅导
补习科目
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)
高三成绩处在中游的学生要怎么备考?
摆平心态
在高三年级,学生们的学习情况不一样,有的人成绩好,考试一直在前列,而有的人老是在中游徘徊。如果这样的情况一直持续到高考,那么就可以知道**终的成绩了。高三成绩处在中游的学生要怎样备考?首先,**重要的,摆平心态。不要把高三看成如临大敌,尽量轻松面对,不要给自己太多的压力,只要让自己每一天的学习都充实起来,平常心对待每一次考试,你的高三就会比他人轻松很多。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式,开设**个学习中心
2008年
参与抗震救灾,与灾区人民同舟共济,开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线,学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略,学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高三学生在复习备考时要避免哪些问题?
先要把心态摆正
抛开杂念,一心向学。很多人毕业之后才来懊悔,当初题量做的太少,懊悔没有再努力一些。所以该努力的时候就不要偷懒,但是也不能给自己施加过多的压力,很容易在考试中遭受冲击,所以也要平常心对待考试成绩。当压力过大时,能够跑跑步,听听歌,泡热水澡,缓解疲惫。
学大教学环境
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前台
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荣誉墙
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学习环境
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上课教室
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休息区
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休息区
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队,有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师,提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
高三学生到底要不要上补习班?
依据自身条件来判断自己需不需要补习
假设学习成绩挺好的,已经有自己的学习方法了,那就依照自己的计划走,每天按要求完成自己制定得任务,上课跟上进度,这样下来没多大问题。 可是假设学习不是特别好,那就得分析自身短板,找可以大幅度提分的科目去补习。由于高三时间过得很快,学校时间的也安排的很紧张,所以不要一股脑的全都去补,这样反而很难全部吸收,东西也没学多少。记住一定要选择自己的短板去补习。
高三成绩不好怎么办?
现在的高中教育一般在高二下学期就把所有课程学完了,只剩下部分选修课到高三学习,在整个高三阶段,全部都是对高一、高二的知识点进行温习,你现在认识到自己的不足,仍是来的及,但意识到自己的不足,就要去改变。想提高成绩,咱们先找出自己的短板,如何找短板,咱们可以**往常考试成绩,分析自己的缺点,找出自己优势学科和弱势学科,针对弱势学科进行补习提高。
学大教育自2001年创立至今,历经多年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心,教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询在线客服哦!