秦学教育高考复读
专业高考复读培训
快速咨询依托秦学教育集团强壮教研教学团队打造一支100%专职教师团队,切实保证学生补习作用。中高考考试题出题正在向能力化、本质化、个性化、归纳化的方向发展秦学教育教研中心精研历年中高考考纲、出题趋势、出题规律,在此基础上自主研发各类体系化教材,与校园教材有机结合密切契合考纲要求,进步学生的归纳本质和应试能力。
抓基础、抓中低档试题
高考真正摆开考生分数间隔的是基础知识和中低档试题。有些优秀考生语数外得到120分或110多分,剖析结果是难题(占30分)得到一些分,而中低档题跑了不少分。高考750分,中低档题占多半——600分,捉住这600分的题就捉住了底子。
高考在调查知识的一同,偏重调查才能;高考调查任何一项才能都必须以相应的知识为载体,因此高考温习,高考复读捉住了基础知识就是捉住了底子。
学会答题
许多学生高考之后的估分高于高考实际成绩,考生觉得自己答对了,但是阅卷老师没给分,这是为什么?其实间隔就在答题的准确性上。答题一是学科言语,二是学科术语,三是言语的层次性,四是言语的逻辑性。在高考答题过程中要尽力避免用“生活言语”干扰“学科言语”,复读学生一定要罗致这些教训。
自我效能感要素
自我效能感是指对自己能否运用所具有的知识、技能顺利完成作业、任务的自傲程度。它受个别曩昔行为效果和胜败阅历的影响。复读生缺少自傲,甚至发生自卑心思,在学习和考试上的自我效能感不高。
常常不坚定的低沉的心境情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散,惊骇学习和考试,同时因为心境情感具有感染性,还会使他们产生对自己的消极影响。因而,需要对自己树立正确的认知,活跃达观的看待高考复读这件事,多重视美好的事物,你会发现生活中美的一面,心里也会充溢能量。
秦学大数据错题本
一个移动学习平台,也是习题搜索、高效练习和学习沟通的综合学习工具。每个代课老师都会把学生的错题整理出来,然后上传到秦学云平台,通过错题本记录学生的学习轨迹,
秦学云课堂
一个专注于 K12教育的直播平台,其目的是实现教师资源和学生资源的无缝对接,把线上教育和线下教学有机结合起来。
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学生在校期间家长怎样了解学生的学习情况?
家长可通过班主任了解学生的学习情况,并及时了解学生每月的月考成绩。学生班级的教师就会及时的给予回复,同时我们每周都会给学生发放家校练习册,家长能够看到学生在校期间的体现,这也是我们校园的特色之一。我校教务处和政教处装置两部座机电话,便利学生与家长及时沟通座机自己在校的学习情况,我们的班主任也会定时打电话给家长来沟通学生在校体现。
秦学补习学校是秦学教育集团在昆明创办的一所全封 闭寄宿制学校,是经教育专家和行业精英合力打造的新型 教学模式。
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