贵阳开智数学培训中心

学数学很难。这就是许多学生描述数学的方式。纵观近年来高考题目，数学确实不简单。如果我们想保持数学成绩，这是值得探索的。此时，很多学生都有疑问，高三学生如何通过学习数学提高数学成绩？以下是贵阳开智高中数学辅导的相关内容。

有限与无限的思考：

（1） 处理无限问题的唯一途径就是把对无限的研究转化为对有限性的研究(2） 处理无限问题的经验是将有限问题转化为无限问题(3） 在求解立体几何中球体的表面积和体积时，应采用分块法。其实，我们应该先进行有限划分，再求和与极限，这是有限与无限数学思想的典型应用(4） 随着高中课程改革的深入，新内容的探究将加强有限与无限的探究

数学模型的思维方法。所谓数学模型思维，是指现实世界中的某一政策，从其具体的生活原型出发，充分利用所谓的调查、实验、计算、比较、分析和综合概括的过程，得到简化和假设。把生活中的实际问题转化为数学问题模型是一种思维方式。培养学生用数学的眼光去理解和处理周围事物或数学问题，是数学的最高境界，也是培养学生高数学素养的方针。

与初中相比，高中数学内容多、进度快、难度大，但在课堂上理解作业时往往是个绊脚石。因为每堂课都有很多信息，如果不能有效复习，学习前后的遗忘现象会更加严重。培养良好的学习方法和习惯，理解“死记硬背”和“灵活学习”的区别。一般来说，教师要讲解知识的起源和发展，分析概念的内涵，分析重点和难点，突出思维方法。但有些学生在课堂上不能把握重点和难点，不能理解思维方式。他们只是匆匆忙忙地做作业，混淆问题的类型，对概念、规则、公式、定理略知一二，机械地模仿，死记硬背。结果，他们付出了两倍的努力，但只得到了一半的结果，收效甚微。