贵阳开智数学培训中心

数学一直是大多数高三学生的薄弱学科。与初中数学相比，高中数学内容丰富，抽象性强。很多学生进入高中后并不适应，如立体几何、空间概念、空间想象能力等，这使得一些分数为初中数学的学生适应了高中数学学习。以下是贵阳开智高中数学辅导的相关内容。

数学逻辑思维

数学逻辑思维不同于数学直觉思维。它利用已知的数学概念、定理、正义和公式进行一系列的辨析、推理、证明等思维过程。其中，对比法、概括性、分析法、归纳法、归纳法、归纳法和演绎法是数学思维过程中的主要方法，它还要求运用数学语言和数学符号来反映数学问题的本质。它往往在理性逻辑中进行推理和论证，促使我们实现新的突破，形成新的常识。

类比思维法。类比思维是指根据两种数学对象的相似性，将一种已知数学对象的性质转化为另一种已知数学对象的思想。如加法交换律、乘法交换律、矩形面积公式、平行四边形面积公式、三角形面积公式等。类比不仅使数学知识易于理解，而且使公式的记忆自然简洁。

数学与计算密不可分，数学是一门涉及答案的学科。往往一步错，失去一切。计算能力作为数学的核心素质，不是一朝一夕培养出来的。在高中不要依赖计算器。不管有多难，你都得手工计算。这不仅是一种训练，更是一种信念。平时，也要养成细算的习惯。不要吝啬笔墨，不要对自己的思想过于自信（犯错误真的很容易）。虽然用钢笔计算比较麻烦，但它可以大大提高计算精度。写作习惯也会导致误判。想想你是否因为“1”和“7”无法区分而失分。都是因为你的写作习惯。你不觉得起草容易。想想看，与一堆杂乱的草稿相比，一份完整的草稿是否可以避免字符混淆。