高中语文学习方法
修辞
1.排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。
2.反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。
3.对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
4.设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。
5.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。
高三语文知识点:
1、渲染
对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。
2、动静
对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。
3、直抒胸臆
即景抒怀,表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。
高中语文成语
咬文嚼字:过分地斟酌字句(多用来死抠字眼儿而不领会精神实质)。
锱铢必较:锱、铢,都是古代很小的重量单位。形容非常小气,很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小,很小的事也要计较。
学富五车:形容读书多,学问大(五车:指五车书)。
才高八斗:形容人的文才高,知识丰富。("才"指文才、才华)
自鸣得意:自己表示很得意(多含贬义)。
不即不离:既不亲近也不疏远。
高三语文注意事项:
1.首先详细分析画线句子,分清分句间的关系,搞懂字面意思。
2.在原文中找到该句,根据上下文内容再次理解该句句意。
3.根据意思和分句间的关系来组织答案要点。以上这些方法,各位考生也可借鉴。其实方法都是人想出来的,不同的知识点,不同的考生,可能总结出来的方法是不同的。