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南宁高中语文培训大全

城市:南宁

小类:高中语文

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南宁 高中语文
  • 南宁高三语文1对1个性化辅导课

    课程价格:¥详询 机构:学大教育南宁分校
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程介绍:高三是语文集大成的阶段,知识点达到了一定量的积累,这一阶段主要目的是形成系统,为高考冲刺做好充分准备。加强巩固高中三年字词、修辞方法、句式变换和修改病句等基础性知识的学习;分析历年高考试卷真题,从中汲取典型题型、考点,在复习过程中,重点查漏补缺,将所有知识点形成系统化概念,综合巩固提升;在掌握系统性知识的基础上,综合学生的学习水平,进行有针对性的指导。案例分享个性分析林同学一模考完的数学...[详情]

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  • 南宁高二语文1对1个性化辅导课

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    课程简介:课程介绍:高二属于知识的巩固及过渡阶段。加强字词的积累,培养语感,发展思维,掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法,培养自学语文的良好习惯,重视培养发现,为语文素养打好基础;系统学习高二语文各个知识点,调动学生自己的个性语言,引导其推敲、锤炼语言,做到规范、简明、连贯、得体;采取贴近学生、贴近实际的教学方法,帮助学生学习效率优化。案例分享个性分析刘同学非常的聪明,上课的时候不听课,完全靠每...[详情]

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  • 南宁高一语文1对1个性化辅导班

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    课程简介:课程介绍:课程紧密围绕高一课本,参照教学大纲,结合学生自身特点,突出把握重要知识点、考点。掌握字音字形、实词、虚词、修辞方法、句式变换和修改病句的方法及规律;针对文言文和诗词进行更深层次的鉴赏及剖析;提升对高一语文各知识点的综合理解能力,培养学生的发散思维;采取贴近学生、贴近实际的教学方法,帮助学生学习效率优化。案例分享个性分析经过跟李同学的初步沟通,李同学还是有一定的语文的基础知识点的,只是不知...[详情]

  • 南宁高一语文基础知识能力拓展辅导班

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    课程简介:课程辅导知识点学习目标1、综合新课标大纲的要求强化课程,全面精讲高一语文必备知识点。2、全面了解高一阶段的语文复习方法。3、全面掌握语文学习技巧。产品特色:1特别关注:网络课程电话答疑网络家教,全程十大专业辅导体系,足不出户,就能享受到一对一的服务;2老师伴读:讲、例、练、看、听5位一体;3方法突破:夯实基础、双基固化、能力提升3级递进;4考点突破:精准揭示真题命题规律和趋势;5典例导思:独创解题...[详情]

  • 南宁高三语文1对1个性化辅导课

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  • 南宁2018高三语文难点突破班

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    课程简介: 课程辅导知识点  涉及知识点模块一现代文阅读专题一论述类文章阅读 专题二文学类文本阅读 专题三实用类文本阅读 模块二名句名篇默写模块三文言文阅读专题一理解常见文言实词在文中的含义专题二理解常见文言虚词在文中的意义和用法专题三理解与现代汉语不同的句式和用法专题四理解并翻译文中的句子 专题五筛选文中的信息 专题六归纳内容...[详情]

  • 南宁高三语文一对一班辅导中心

    课程价格:¥详询 机构:学大教育南宁分校
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:课程辅导知识点课程特色高考语文辅导培训由学大教育结合各年真题分析,作出考前冲刺指导,让你高考语文复习高枕无忧,从容应对。知识堂答疑1、问同学,问老师,您在学习中的问题均可在时间网络平台进行提问;2、可查看其它同学的提问,获得学科相关常见问题及答案;3、也可获得专业老师的帮助和指导,问答互动,时间解决疑问。海量学习资料提供考试干货,经典练习题、备考资料、知识拓展资料、历年真题,应有尽有,让你的科目分...[详情]

  • 南宁2018高三语文难点突破班

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    班制:全日制 开班时间:常年开课

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  • 南宁高复生培训招生/高考文科理科复读补习班培训

    课程价格:¥详询 机构:南宁邦尼思教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:高复生培训二、高复生培训办学优势:(1)、教学由业务精湛、教学理念先进、具有丰富的高三教学经验的中高级老师担纲,与学校合作、沟通,指导一线教学,评析高考热点;老师辅导押题,结合命题规律,总结高频考点,进行考前押题。(2)、各科教师全天坐班,随时解决学生学习过程中遇到的各种问题;小班梯度授课,根据每个学生的具体情况进行分班授课,每一位学生都能进入理想高校。(3)、科学管理:学校实行每日制,严格考勤,...[详情]

  • 南宁高中个性化一对一辅导

    课程价格:¥详询 机构:南宁邦尼思教育
    班制:周末班 开班时间:常年开课

    课程简介:【招生对象】:中学生1、传统大班教学效果不理想,希望更有个人针对性教学的学员。2、基础薄弱,知识结构缺漏,欲迅速在考试中迎头赶上的学员。3、成绩中等,无法突破学习瓶颈,欲进步提高成绩的学员。4、成绩优秀,名列前茅,欲进一步拔高,稳中拔尖,勇争的学员。5、方法不对,闷头努力,成绩忽高忽低,或不见提高,欲找到适合自己的学习方法达到事半功倍效果的学员。6、贪玩厌学,或缺乏良好学习习惯,而使成绩无法达到预...[详情]

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