课程介绍
案例分享
个性化分析
马同学是一个自律能力较差的学生,很容易受到外界因素的干扰。头脑很聪明,接受能力很快,但是很容易骄傲。马同学自己有很强烈的学习愿望,主动学习能力很强,知识的梳理不到位,没有一个系统学习的过程。
辅导方案
针对学生的具体情况制定出以下方案:
1.培养学生良好的学习习惯和学习方法。
2.定期**测试的方式来发现学生章节学习的问题。
3.制定一系列的辅导计划。
4.与学生在校班主任定期联系,随时掌握学生的学习动态。
辅导效果
经过学大教育后海学习中心刘晓老师的辅导之后,成绩也有了很大的提高,*终在这次期末考试中由原来的69分提高到95分,班级名次上升了10名。