2017暑假强势推出AP考试培训项目

志途国际教育，办学规模大、师资强、培训专业的 AP“龙头”考试培训学校！

开课时间：本班常年招生，为方便学员开设有全年强化班（长线）和考前冲刺班（短线），以及暑假班、寒假班、模考班、VIP一对一、一对二、一对三、一对四、一对五班，培训效果显著。 
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华南地区考分*高、 师资*强、 规模*大、 培训*专业AP考试学习基地。

AP项目简介 ：Advanced Placement的缩写，即大学预修课程。

AP课程是为中学生开设部分大学学分的一种新型的教学模式。

AP课程学习对象：

1、已拿到OFFER的高三学生。

2、欲申请国际学校的初三、高一、高二的学生。

AP课程教学特色：

针对性强，英语能力加解题技巧同步提升。英语原版教材，全英文授课，在英语环境下中强化AP考点，同事兼顾中国学生的知识漏洞和接受水平，为5月份的AP考试保驾护航。

AP课程师资团队：

由英美等世界学校留学归国博士、硕士及大学教授担任各科学习辅导老师。利用全真模拟考题，严格训练，**学生综合素质及应试技巧的全面提升。

开课时间：本班常年招生，为方便学员开设有全年强化班（长线）和考前冲刺班（短线），以及暑假班、寒假班、模考班、VIP一对一、一对二、一对三、一对四、一对五班，培训效果显著。 
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别让机会从眼前流失。。。

AP考试全面辅导班

AP考试于每年3月前报名，5 月考试，7月份考生就可以收到成绩单。目前中国大陆普遍已设置了AP考点，不限考位。

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AP考点介绍:

珠海志途国际教育专门培训托福、雅思、AP、SAT、SSAT、ACT、A-level等出国留学考试课程，专业的师资队伍，独特的教学模式，高端优雅的教学环境，是您选择出国留学考试培训的*佳场所！志途国际教育欢迎您！

寒假AP考试精品学习班

全程办理学生AP考试报名及相关后续服务工作；

珠海志途国际教育专门培训托福、雅思、AP、SAT、SSAT、ACT、A-level等出国留学考试课程，专业的师资队伍，独特的教学模式，高端优雅的教学环境，是您选择出国留学考试培训的*佳场所！志途国际教育欢迎您！

AP是 Advanced Placement的缩写，即大学预修课程。

AP学习对象：

1、已拿到OFFER的高三学生。

2、欲申请国际学校的初三、高一、高二的学生。

开班时间：本班常年招生，随报随学；为方便学员，同样的课程一年内可免学费循环学习。 
AP培训学校 珠海AP培训学校 珠海AP培训班  珠海AP培训学校课程-首选珠海志途国际教育！

准备好了吗？ Let’s  go !

AP考试考前冲刺班

AP考试考前冲刺班    AP考试考前冲刺班   AP考试考前冲刺班

AP考试：

是由美国大学理事会主持，在高中阶段开设的具有大学水平的课程。共22各门类，37各学科，是为中学生开设部分大学学分课程的一种新型的教学模式。

AP优势：

1、 AP学分可折抵世界名牌大学学分，全球57个国家的5000多所高校认可；

2、 不出国门接受美国大学教育，极大降低了教育投资成本及留学风险，*多可节省一年的留学时间，节约多达3万美元的大学学费，以及数十万美元不等的生活费；

3、 AP成绩成为美国大学录取的重要依据，美国、加拿大、澳大利亚等也将此作为发放奖学金的主要条件之一，并增加高额奖学金获得几率。

开班时间：本班常年招生，随报随学；为方便学员，同样的课程一年内可免学费循环学习。 
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什么是AP课程：
AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程，由美国大学理事会（College Board)组织和指导，是学科考试而非托福类的语言测试，其难度超过SAT。
与其它考试相比，AP考试有何特点呢？
申请：AP成绩增加竞争砝码
首先，AP成绩体现出的学生所具有的综合素质、学习能力及专业和事业的规划方向和决心是SAT和iBT成绩难以表现的，而对这些素质的考察在美国一流学校录取决定中起着重要作用。
其次，AP成绩在申请时可以增加GPA成绩。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时考虑的要素，可以说，GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。
第三，AP成绩是学生学习能力和未来发展潜力的证明。能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生，具有充分的学习能力，学生在选择AP课程的过程中，必须考虑未来大学的专业方向，因此使得一流大学从学生所选择的课程中，能充分判断和确信学生对未来专业发展方向的充分准备和成功把握。
第四，AP考试成绩可折换大学学分，美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分，这就意味着学生可以提前一到两年毕业，从而节省费用和时间。

AP留学现状

根据美国大学理事会的年度报告,1995年全美国有493 263位学生参加了767 881人次的AP考试，1999年的考试人次迅速突破100万，2003年的考试人数超过100万，共有1 017 396位学生参加了1 737 231人次的考试。

近6年来，每年参加考试的平均人数递增10%以上，考试的人次以每年平均递增12%以上的速度增长。2003年5月全美参加AP考试的考生中的14.3%，即145 600名学生，因为**3门以上的AP考试，而获得不同级别的荣誉称号，获颁证书。其中，33 435人考了5门，平均3.5分以上，获得AP杰出学者奖。

*不可思议的是，2003年5月，参加8门以上AP考试，平均成绩达到4分以上的学生就有2 157人！他们被授予AP国家学者奖这一*高荣誉。中学生一年选修并参加8门以上的A P考试，其学业负担远远超过绝大多数顶尖大学的在校大学生。

美国大学理事会2002的年度报告，列出了美国前200所收到AP成绩*多的大学，得州大学奥斯汀分校名列榜首，共有8 603名考生向该大学提交了27 488门考试成绩，平均每人提交3.2门成绩。排名在前的学校依次为加州大学洛杉矶分校(6 605人/24 569门)、加州大学伯克利分校(5 538人/22 920门)，佛罗里达大学(6 541人/22 145门)，加州大学圣地亚哥分校(4 980人/18 053门)，得州A&M大学(5 420人/14 579门)。

至于顶尖大学，每位学生所提交考试的门数更多。1 150名学生向耶鲁大学提交5 691门成绩，平均每人4.95门；其他学校依次是：斯沃斯莫尔学院4.738门/人、哥伦比亚大学4.692门/人、达特茅斯学院4.688门/人、威廉姆斯学院4.64门/人、普林斯顿大学4.63门/人、宾州大学4.605门/人、泊默拿学院4.438门/人、加州理工学院4.4门/人、康奈尔大学4.364门/人、布朗大学4.297门/人、哈佛大学4.296门/人。

在这200所大学里，绝大多数是很好的大学，但其中也有被《美国新闻与世界报道》的大学排行榜列为三类的大学。这些三类的大学，平均每位学生也提交了近两门AP成绩。

咨询热线：【何老师】18571542938 【微信】：18571542938 【Q  Q】：1636964004