雅思简介Top↑
雅思(International English Language Testing System，简称IELTS，中文名为国际英语语言测试系统)是由英国文化协会(The British Council，即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处)、剑桥大学考试委员会(CESOL)和澳大利亚教育国际开发署(IDP Australia)共同举办的国际英语水平测试。此项考试是为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学、移民的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
考试种类：
培训类(General Training )较多适用于移民;2015年2月20日，英国政府宣布了签证类安全英语语言考试（SELT）的重要变动。雅思考试由原先的统考，一分为普通雅思(IELTS )、签证类雅思考试(IELTS for UKVI)、生活技能类雅思(IELTS Life Skills)三类。
考试认可度：
考试认可度全球135个国家超过7000所机构认可雅思成绩，包括国外大学、移民局、职业机构和雇主。截至2010年7月，在美国共有超过3000所院校认可雅思成绩，包括所有常青藤盟校和美国大学排行榜前130名的绝大多数学校。部分学校(如，杜克、麻省)更加偏爱雅思成绩。
雅思考试在英国机构的认可度超过其他任何一种英语考试，国际学生可以使用雅思成绩申请任何想去的学校，想学的专业。绝大部分的英国大学和机构都非常认可雅思考试，这对于申请学校和机构的考生来说，雅思值得信赖。
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朗阁优秀师资
李彦乐Celia
毕业于英语师范专业，英语专业八级，基础扎实，热爱教育事业。讲课思路清晰，通俗易懂。主讲剑桥基础课程，能合理安排上课内容，帮助学生系统的学习英语基础内容，希望能**自己的讲解使英语学习的思路更简单明了。
主讲：突破口语、剑桥起步
风格：风趣幽默，形象生动
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雅思6分
课程概述
私塾小班，3 – 6人小班教学，老师可以照顾到每一位学员。四个不同梯度的人性化课程设置，满足不同阶段学员的学习要求。
“场景 互动式”课堂，私塾小班把课堂真正归还给学员本身。老师精讲结合有效性练习，从根本意义上解决雅思学员课堂内外反差过大，练习主动性较差的现象。针对中国考生在口语和写作输出性科目中的痛点，由朗思顶级老师联合打造立体的雅思学习模式，有效帮助考生实现雅思梦想。
1.听力课：内容包括辨音，句型，短对话，长对话和真题演练。旨在帮助学生从**基本的内容听起，为听力的腾飞打好基础。
2.阅读课：帮助学员从粗略看懂短文，到透彻理解其内涵，掌握高效阅读方法。
3.写作课：针对写作中出现较多低级语法错误传授**有效**前沿的英语写作方法，扩充写作基础词汇，让英语学习成为一种享受。
4.口语课：以口语考试**部分为主，第二第三部分为辅的模式，让学生全方位了解雅思口语考试的模式、结构以及评分标准，**对口语考试**部分必考题目与常考题目的全方位解析，使学生为稍后的高分冲刺积累信心，打好基础。
课程安排
1.考试规划：了解学生意向，考试成绩目标，由课程顾问给予学生专业的备考建议;
2.专业测试：全真模拟题测试，由课程顾问出具专业报告和分析，从而推荐**适合考生能力和目标的学习课程;
3.课堂授课：针对学员的问题和备考规划，为学生提供专业的课程教学与方法指导;
4.监督跟踪：为学员建立档案，方便学员学习情况反馈和沟通;
5.结果反馈：协助学员总结学习，及时发现问题，帮助学生安排学习计划，提高学习效率。
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导语：联展教育网小编整理了雅思写作5分到7分的备考经验，希望对您有所帮助。更多雅思辅导资料，尽在联展教育网。
2月25日的成绩，今天终于出来了，写作7分，说是意外但也在情理之中。现在把自己的准备过程做个描述，希望对各位战友有所裨益。
个人背景：北京人，98年中专毕业，读自考计算机专业，又读了个医科。英语没怎么系统的学习过。**次IELTS考试，2005年10月29日。总成绩5.5，写作5。
几点经验：
(1)写作是英语的输出过程，所以没有大量的阅读是不可能满足对我们的文章进行足够的支持。建议：每天1小时广泛阅读，不仅提高阅读速度，而且可以提高写作，积累素材。
(2)关于阅读的题材，我个人认为阅读中国人的作文、范文没有特别大的意义。IELTS判卷的是“鬼子”，就象，考中文一样，你拿个在中国读了几年大学的一般智商的美国人写的中文议论文，你认为可能会很地道吗?语法肯定都对吗?用词肯定都精准吗?如果你认为是这样，您可以不必再看本文。
(3)有一些考友问我在写作中都用了那些难词? 坦白的说，几乎没有。IELTS是英语语言考试，考的是我们是否用能力写一篇学术论文。在短短的1小时中，能不能对题目有个较好的认识和理解。至于词汇它，不占主要成分。但要注意，越地道的词汇，就是越高分的词汇，但这些词不一定是难词、长词、罕见词更不是专业词。
(4)关于写作用到的表达方式即句式，众所周知，IELTS没有语法单项，但写作是**好考察个人语法知识的有效形式之一。所以在作文中应用多变的语法现象是证明你对语法理解的**直接、**有效方法。一般在我的作文中要出现7-10种语法现象。其实这很简单，只要平时注意练习，大多数人都能做到。
(5)关于考试的一些技巧(个人观点)：
一、做题顺序问题：
在培训班有的老师说先TASK1，再TASK2，有的反之。但我认为，我们必须掌握一个原则：要根据自身对题目的熟悉程度来确定。
具体：A考作文时，先把两道题目都看一下。如果TASK2好写，TASK1也好写，根据自己平时的习惯来确定顺序。
B 如果TASK2题目生疏，先做TASK1，这样有时间在写TASK1时，下意识的考虑TASK2的题目。
C TASK1 难写，TASK2 也难写，我推荐还是先写TASK1，这时就要给自己一个暗示，这次作文可能要失利。放松自己。TASK1尽量采用自己的习惯进行解答。推荐采用流水帐的方式。但一旦时间过了20分钟，无论怎样就要开始TASK2的写作。切记!!!
二、关于TASK1图表作文
说实话，很多老师认为TASK2是**关键的。但我个人认为，写作部分成功与否TASK1在某些时候更为重要。TASK1写作是否‘顺手’，直接影响你的情绪，进而影响你TASK2的发挥水准。推荐：对TASK付出40%的精力，达到在15分钟内完成的水平。
三、关于TASK1图表作文的具体写作方法
对于所有的图表，我们大概可以**以下的描述基本完成TASK1所规定的‘任务’。
**段：向考**交代图表描述的内容、时间、地点和总体趋势
第二段开始对图表进行具体描述(分为两类)：
(1)曲线图、柱状图
要求对图中的起始点、**值点、转折点、结尾点进行描述。只要能完整的描述出以上几点就算基本完成任务。
(2)饼图和表格
此类图表要求描述出**大(多)，**小(少)，相似部分和特殊部分。注意如果图表中出现了other group一定要单独成段进行描述。(切记!!!)
四、关于TASK2的总体写作方法
TASK2一般是两类题，即辩论题和问题解决类。
(1)写法：5段式 首段交代背景，阐明自己观点
第二、三段 用两个论点证明自己的观点
第四段 照顾对方观点
第五段重复自己观点，对问题提出解决或展望
问题解决类就是将第四段替换为自己的第三个观点，在第五段提出解决问题的方法，应该至少两个。
(2)注意事项：
A在作文中要避免出现命令式的词汇和极肯定的词汇，如should, completely
B观点应该从三个方面去考虑即：个人、家庭、社会，其中我们可以将所有的问题归因于社会。很明显，我们的考题都是一些社会存在的现象和问题，来源于社会，因此我们把问题的根源推给社会，这是水到渠成的。但要特别注意，在结论段中一定要对问题有一个良好的展望。试想，如果你是考**，看到一篇文章，使你对社会充满了失望，你会给它高分吗?恐怕会很郁闷。因此，我们的文章要让考**感到希望，看到光明，给他们以力量。
C技巧：如果你实在无从下笔，可以使用“统计调查法”，即在文中列出一组数据来充实自己的文章。如According to the latest statistics, the number of the employees who worked in the security companies has grown to 1,300,000 in China from 2000 to 2002. 这样不但可以满足字数的要求而且可以使文章更具科学性。
D 注意承上启下，在我们的中文作文中，我们一般在一段的句首或句尾要写一句承上启下的句子。在英文中这条原则也同样适用，而且可以使你的文章给人以连贯的感觉，论点之间不显唐突。
五、TASK2的具体写作
(1)各段落具体字数和结构
首段，3-4句，**句交代背景(引题)第二句提出问题 第三句阐述观点
正方两段(第二、三段)阐述两个自己的观点，主题句一定要出现在段首或段尾，不推荐段中出现主题句的写法，每段5-7句为宜，注意不要在一段中阐述两个观点，这样不但使段落结构显得冗长，而且容易使下一段没有核心论点。当然如果你使用4段法可以采用这样的方法。
第四段，阐述一个对方论点作为让步段，为结论段做准备。注意：不要提出非常有力的反方论点，那样容易使考**“倒戈”，一旦发生这样的情况，你就会“死”得很惨…….。此段句数应略少于第二、三段，4-5句适中。
结论段，此段应该是全篇的总结，也是**容易写的。用1句话概括反方论点，或者一带而过。 用2-3句话概括自己的主要论点。**后1-2句，做总体性的展望。
注意：如果是问题解决类的要将让步段换成一个正方论点，同时，在结论段中提出2种解决方法并做出正向展望。
(2)常见的语法现象
在作文中应该出现至少7中语法现象，如主语从句、定语从句、宾语从句、插入语、动名词作主语、不定式作主语、让步状语从句、并列结构等等。在一篇作文中，不要将你擅长的语法结构出现在单独的一两个段落中。建议每段出现两种语法结构。
(3)注意事项：不推荐使用过于复杂的语法结构，一般的考生对复杂从句的使用不是很熟练，一篇作文中能出现1、2个复杂的从句已经可以拿到7分。但必须保证正确。如：两个宾语从句套在一起，时间状语从句做主语等等。当然这需要结合具体的语境和扎实的语法功底。如果想拿到6分，不建议出现这样的从句。一旦出现错误，考**很生气，后果很严重!!!
六、个人建议(纯属个人观点，可不予采纳)
IELTS写作7分并不是高不可及的，只要肯下工夫任何一个正常智力的考生都能达到。付出一定会有回报。我在开始练习写作时只能写出一些时间状语从句和简单的陈述句。经过200篇大作文和80M国外杂志的阅读，拿到了7分。大多数的IELTS考生的自身水平应该比我强很多，所以拿7分是可以而且是一定能实现的。**后一个建议，在考试中一定要留出时间检查，这是拿7分的重要条件之一。本人英语功力尚浅，所写经验不足全信。
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