郑州新航道托福培训班
一心致力为学生提供专业的托福培训
点击咨询【课程特色】可根据学生的个人情况,灵活规划帮助学生查漏补缺,强化弱项,从而全面掌握考试精华,提高整体托福和SAT绩。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整,课程更具有针对性,更能满足学生的需求,也更有教学效果。班主任全程跟班辅导:辅导学生完成课后作业;课后口语单项训练;词汇背诵和听写;学生每节课的课后反馈,学生在校期间档案袋的书写和管理;学生课后心理辅导等。
【适合人群】大二/大三英语程度,新托福80分或同等水平。
【课程介绍】课程简述:该课程适合新托福80分能力的学生;英语基础较为扎实,但对新托福缺乏明确认识;表达中出现较多高级语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生。
【课程特色】精致小班教学服务,根据学员水平计划,课程基础划分清晰明朗,充分考虑学员实际情况分班授课,授课内容和时间都可以进行灵活的调整,随到随学。班主任全程跟班辅导:辅导学生完成课后作业;课后口语单项训练;词汇背诵和听写;学生每节课的课后反馈,学生在校期间档案袋的书写和管理;学生课后心理辅导等。
听力。 听的问题往往是记笔记和听之间的冲突。听力老师也会在课堂上进行介绍,主要是听内容,辅以做笔记。听后最好不要做笔记,因为你的头脑中会有一个大致的框架,所以即使有遗漏,你也不能依赖笔记。此外,记笔记和学习使用符号和缩写也很重要。
注意听力材料中描述的细节。通常,当候选人选择听力选项时,他们倾向于每个答案看起来都一样的情况。造成这种现象的大部分原因是他们的耳朵里经常有某种联系。因此,在做笔记时,要记住分段和分段。不要把第一层次所讲述的听力材料的核心点留在第二层次。
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由新航道考试研究中心专家研发的测评系统,面向所有入学学员进行科学测试及水平评估。
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教学实际、方法、目标等方面达成较优化,形成教、学、管三方环形监管机制,有效机制。
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课后综合能力评估和实考追踪系统,确认语言学习效果持续性,构筑更具优势语言学习模式。
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专注全程化CRM体系,课前、课中、课后3+回访制度,达到有问题24小时终端解决方案。
口头答题技巧:在口头表达中保持逻辑思维敏锐。在开始时有明确的计划(提出论据),在中间(发展论证)和结束(总结或鉴别)。确保在45秒内完成表达-回答时间为1分钟。同时注意发音和语法。候选人应该有丰富的语调。重音、语调和停顿应自然优雅。并注意答案模板的准备:口试前必须准备好几个模板,这对于托福独立口语来说通常是非常重要的。你可以收集一些例子。口头问题3-6可以构成问题的基本框架。使用此框架帮助您澄清您的想法。把你听到的填入空气中,然后在相关的地方填入你的观点。
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