郑州新航道托福培训班
一心致力为学生提供专业的托福培训
点击咨询【课程特色】可根据学生的个人情况,灵活规划帮助学生查漏补缺,强化弱项,从而全面掌握考试精华,提高整体托福和SAT绩。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整,课程更具有针对性,更能满足学生的需求,也更有教学效果。班主任全程跟班辅导:辅导学生完成课后作业;课后口语单项训练;词汇背诵和听写;学生每节课的课后反馈,学生在校期间档案袋的书写和管理;学生课后心理辅导等。
【适合人群】大二/大三英语程度,新托福80分或同等水平。
【课程介绍】课程简述:该课程适合新托福80分能力的学生;英语基础较为扎实,但对新托福缺乏明确认识;表达中出现较多高级语汇,但缺少用词的灵活性及多样性的学生。
【课程特色】精致小班教学服务,根据学员水平计划,课程基础划分清晰明朗,充分考虑学员实际情况分班授课,授课内容和时间都可以进行灵活的调整,随到随学。班主任全程跟班辅导:辅导学生完成课后作业;课后口语单项训练;词汇背诵和听写;学生每节课的课后反馈,学生在校期间档案袋的书写和管理;学生课后心理辅导等。
1、 听词记词。严格来说,学生练习的不是考试中使用的笔记,而是更多地训练他们的听力和词汇能力。这一阶段的核心是通过反复的听和模仿来学习正确的发音,最终达到所学单词都能被反复听到的水平。这一阶段的核心训练方法是挖字填空。
2、 中英文结合。当学生在考试过程中遇到问题时,他们往往首先想到汉语。在这个时候,他们可能会记录他们首先得到的信息。当他们遇到他们不能使用的汉语表达时,他们也可以使用英语,以便将两者有机地结合起来,相互补充。
阅读。词汇对于阅读来说非常重要,学术词汇也非常有用。但是请记住,你不必知道文章中的每一个单词来回答阅读问题。所以,在实践中,试着把字典放在一边读。回答阅读问题时,迅速浏览,然后查看问题,再返回文章的相应部分以了解细节。问题的顺序通常与文章中的顺序相同。可能出现的问题是可以预料的。大多数阅读都有主题、词汇、细节和推理。一般来说,一篇文章读一次较好。
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由新航道考试研究中心专家研发的测评系统,面向所有入学学员进行科学测试及水平评估。
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教学实际、方法、目标等方面达成较优化,形成教、学、管三方环形监管机制,有效机制。
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课后综合能力评估和实考追踪系统,确认语言学习效果持续性,构筑更具优势语言学习模式。
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专注全程化CRM体系,课前、课中、课后3+回访制度,达到有问题24小时终端解决方案。
平时创造一个英语学习环境。有机会就用网络、书籍、手机等设备客户端的软件、视频、音频等有意识或无意识地听或说英语。你也可以上网与北美的人交流。虽然新托福口语主要测试交际和沟通能力,但发音、语调和重音会影响成绩。建议练习对着墙壁和镜子说话,以达到自然流畅的程度。
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