全封闭托福冲100分全程班（10人）

开课时间：9:00-11:30,14:00-16:30，周日休息

课 时：180次课/450课时

总 价：￥73800元

班级人数：10人

招生对象：备考时间在6-8个月的学员;英文基础一般，词汇量2000左右;具备初三、高一英语水平的学员。

服务承诺：考试未能**免费重读托福100分走读班(缺勤超过2次的学员不可重读)。

【课程特点】

**450小时三段式循序渐进的学习(预备段90小时 90分段180小时 100分段180小时)，以托福考试高分为目标，进行听、说、读、写四方面英语的重点强化和运用，辅之以托福真题实战应试技巧演练，帮助学员取得较高的托福分数，为出国留学做好充分准备。

【课程设置】

阶段(预备段)：36次课/90课时

听力——9次课/22.5课时

口语——9次课/22.5课时

阅读——9次课/22.5课时

写作——9次课/22.5课时

第二阶段(90分段)：72次课/180课时

词汇——8次课/20课时

语法——8次课/20课时

听力——14次课/35课时

阅读——14次课/35课时

口语——14次课/35课时

写作——14次课/35课时

第三阶段(100分段)：72次课/180课时

词汇——8次课/20课时

听力——16次课/40课时

阅读——16次课/40课时

口语——16次课/40课时

写作——16次课/40课时

【增值服务】

(一)所有学生入班进行测试。

(二)配备专职辅导老师：

1、建立学员档案。

2、负责每天45分钟的辅导课，帮助学生吸收和巩固所学知识。

3、组织早晚自习，晚自习时学生自主完成各科作业，辅导老师答疑，次日早自习时辅导。老师检查学生完成作业情况并记录。

4、组织阶段性测试和结课测试。

5、每周整理学员考勤、小测验记录、作业完成情况、以及授课老师的反馈，和家长电话或邮件等沟通，及时与家长沟通。

(三)配备生活老师，严格管理日常生活情况，记录考勤。

(四)赠送模考3次。

(五)赠送新航道老师作文批改3套(包括综合写作和独立写作各3篇)。

(六)新航道资深留学专家一对一留学咨询及申请规划。

加国留学纪实

说说在加拿大的留学感受，现身说法，让很多未去的和即将打算去学习的同学做些参考。本文尽量秉承客观的立场以做到让读者客观判断。

学习篇

总的说来，加拿大的学习氛围培养的是独立学习，具有批判性思考且主动学习的毕业生。

很多时候，很多国内大学毕业的学生对于留学生都有一些成见，觉得国外的文凭就是混过来的， 在这儿我想更正一种认识，也跟即将出国读书的同学提个醒：国外的文凭不是那么容易的，相比较于国内大学，西方的高等教育阶段并不是那么容易。首先需要有个认知上的转变，那就是需要靠自己。

不管是文科还是理科的学生，在西方高等教育阶段，学生必须具备自我学习的能力，主动学习的意识。学校给学生提供的学习便利，包括24 小时，每周7 天开放的图书馆自习室，小组讨论室，无死角的高速WI-FI免费接入通道，校内校外都可方便进入的图书馆网络图书资源，以及随时免费预约的WHC(writing helping center, 这个地方很多人不知道，尤其是中国学生)。目的只有一个，营造自我学习，主动学习的氛围。

讲两个相关的实例。之一， 文科类学生，相对会比较　些，主要以阅读相关的学术书籍文章文献，然后根据学习方向进行思考，梳理，形成自己的critical thinking，进而写出论文。这个过程看似简单，但是阅读量非常大，需要很长的阅读时间，尤其作为第二语言学习者而言。交流当中，一些native speakers 都会觉得有些文章难以理解。所以学习者需要很多的努力付出。之二，理科生，相较而言，会更加辛苦，首先克服的是语言关，然后才是知识点的掌握。我接触过两个computer engineering 的中国学生，非常的吃力，几乎是每晚都要熬夜写作业。交流中，他们也说，其实老师不检查作业的，但是不做作业自己不能掌握知识，考试时是答不出来的。这种主观学习的意识跟我在国内上大学的时候是不一样的。国内毕竟大家是住在宿舍的，相互之间还可以交流下，但是这儿相互间交流很少，更何况交流学习的情况甚少。

正如诗写的：自己选择的路，跪着也要把它走完。但是要相信：既然选择的是远方，便只顾风雨兼程。

人物篇

总体上说，在这个自由三千五百多万人口的国家，人是被尊重的，人与人之间是有信任的。

下面**几个例子分享一下感受：

case1

初到加拿大是在一个很冷的冬季的夜晚，凌晨11点到达了这个华人较少，文化气息很浓的首都。晚住在了一个华人的家庭中，没有感觉到什么陌生感觉。第二天，安顿好自己的住处，然后回去到华人家，走在建筑风格完全相同的别墅群里，一向方向感特强的我完全迷路了。 冬季的渥太华，白天尤其的短，马上天黑了，气温急剧的下降，体感- 20 多度，加上我刚到这个城市还没有手机服务，完全迷失了。 我非常无助朝着一辆驶过来的车子挥手，车子竟然停在了我的面前，我告诉这位年轻的司机，我迷路了，他非常的友好， “you look so cold, get in the car.”我上车之后，他把车内空调暖风调到了(好感激)，他告诉我他谷歌出地址然后把我送到了那个华人的住处，我真心的被感动了。这种信任感是我在国内所不曾有过的，因为就我而言，有位年轻力壮的小伙子要求搭车，我肯定是拒绝的。

case2

冬季入学的学生本来是比较少的，教育专业硕士阶段似乎只有六个人，我们收到了两次来自学院的邮件通知，要求我们参加enrollment. 我去的时候院办的工作人员都已经到了，我当时是感觉深刻的是，院长一个一个跟学员握手，并自我介绍，询问学生的基本情况，参加会议的工作人员有十人之多。介绍了学校的情况，他们能够提供的服务，非常的一丝不苟。

case 3

我在申请签证的过程中走的是SDS(学生直入计划)，所以需要去银行激活账户，银行的服务还是比较人性化的，首先没有国内那么多的人排队，工作人员会非常仔细的介绍相关业务信息，整个流程下来不需要你自己奔跑在各个窗口和部门之间，客户只需要坐在那儿等待就可以了，这种情况可能是与国内不同的地方，很多时候我们需要奔波在各个部门之间，我们都有过类似的经历，一般跑一趟事情是办不好的，当然跟国情有关，无需比较。只是想说的是真的在做服务，把客户体验上升到很高的水平。

文化篇

这个国家的文化给人一种强大的包容感和礼貌。

多元文化是加拿大这个国家的标签，因为移民占了加拿大人口的20% 左右。正是这种多种文化的交融，使得加拿大人有了一种强大的包容心，没有很强烈的排外意识。这种情况在很多西方国家是很少见的。在很多情况下，白人，黑人，黄种人都可以很好的交融在一起。在很多的工作场合和工作总类当中都有各种肤色和种族的身影。

礼貌是加拿大人的另一个标签，这么说一点不过分。这种礼貌的行为体现在人们的日常生活当中，绝非个体行为。几个小小例子：1，在加拿大出门或者进门时，前面的行人会很自觉的把门推开并等待后面的行人跟上来才松手，并且所有的人都心照不宣的这么去做。 2，在路上，不小心两个行人面对面的走过来很近了，没有撞上，但是都会很客气的向对方表示道歉“sorry 或者Excuse me”. 这作为一个国家的整体行为是很难得的，需要几代人的教育成果。

生活篇

生活上，加拿大的生活比较的闲适并且方便。基本上，在生活上需要的各种东西都可以很方便的在各大超市购买到。很多的商场和超市比如Loblaws,Shoppers, Canadian tire, walmart, Staples, Best buy 等。如果真的有你买不到的，还有**让国人欣慰就是大统华，没有你买不到的，只有你想不到的。另外就是无论在哪个城市，都会有China town, 这就是一个小中国。所以是非常的方便的。

说说我个人感悟比较深的一点是厕所。很俗的一个话题，但是是我的真实体会。来加拿大前，买了很多的手纸，以备不时之需，因为在国内很多时候上厕所没有纸是很难过的事情。但是自打来了加拿大才知道每个厕所都是配有厕纸和擦手纸的，还有洗手液。习惯了这点让我回国次在车站上厕所时遇到的麻烦是真的不小。

再说说天气，加拿大除了温哥华等西部城市，东部城市的冬季是非常的难熬的，大雪加上低温，让人没有出门的欲望。但是有点好的是房间的保温都是很好的，能够让人过的很舒适。另外就是，公共设施非常完善，不管多大的雪，交通是不会受到任何影响的，因为每个城市都配有了完善的锄雪服务，让市民的出行得到的保障。 另外加拿大的夏天是**美的，我所在的城市渥太华就是，夏天气候不是很热，尤其要说的是，很多人都说，基本上么有蚊子有么有。

都是自己的一些感受，供即将去读书的同学做些参考。

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