课程详情
课程名称
托福强化100分8人班(C)
★ 授课对象
1)距离考试有4-6个月备考时间;
2)已完成托福90分班的学习或已获得托福90分成绩或已具备托福90分水平;
3)高考(高中)英语分数130分左右(满分150分);
4)六级达到优秀水平(520分)的学员。
★ 课程模式
一对一、一对多
★ 教学目标
1)学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法;
2)学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法;
3)完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
★ 课程内容
阶段C:鲸小爱C套餐,听力强化,阅读强化,写作强化,口语强化
阶段C:
鲸小爱C套餐:
1)鲸小爱AI口语课360天
2)雅思口语备考计划30天
3)雅思口语模考6次
听力强化:
在已有听力基础的条件下,以题型技巧讲解为主,解析雅思听力十大题型,同时讲解涉及重难点听力场景和话题。
阅读强化:
从基础题型过渡到以重难点题型技巧讲解为主,旨在教授雅思阅读答题的综合解题方法和组合有效做题方法,保质保量提升阅读成绩。
写作强化:
教授大作文和小作文的综合破题思路和内容拓展,侧重审题、中难度句型句式的掌握,在掌握描述或论证方法的同时提升写作语言质量。
口语强化:
从三部分综合答题方法、思路、结构入手,补充核心、高频话题相关词汇和句型补充,同时纠音和常见语法错误纠正,全面提升口语水平。
课程简介
托福强化100分班(C)课程基于对《官方指南》和《TPO真题》的分析,对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,使学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,并提升学员使用规范的语言组织方式进行表达的能力。
高中英语写作时该注意哪些?Q&A
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审题要认真
我们都知道,语文作文审题正确是非常重要的,对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题,必须具备四个条件:准确、鲜明、深刻、集中。例如"The English Teacher I Admire Most",文章的主题是关于写我敬佩的一位英语老师,不能仅仅谈论老师这一职业或自己的几位老师。其实,英语亦是如此。这就需要我们在动笔写作之前一定要认真审题,仔细分析我们写的主要内容是什么,万不可草草看题就抓自己认为的关键词乱写一通。如此,不论具体写的怎么样,但总体方向一定是对的,不至于出现偏题或跑题的现象,起码基础分数是可以得到的。
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构思要清晰
在认真审题的基础上,高中英语作文写作中重要的是什么呢?自然是思路清晰。当我们拿到某个作文题目时,不要想到个开头就动笔,之后边写边想,这样很容易出现写出的文章杂乱无章的现象。反之,我们应该做的是不要着急,在清晰了解写作要求之后,将头脑中所构思的整体框架写下来,之后在这个框架上不断加以丰富。如此,写出的作文方可给人一种整体流畅感,从而取得优异的作文成绩。
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内容要丰富
高中英语作文与小学、初中阶段相比,难度以及评分标准自然是有所差异。用简单的单词、句子,表达清楚想要表达的意思的写作方式,很难在高中写作中取得高分。因为,这时我们已经有了一定的词汇量,而且了解的句型也比较多,但光知道还不行,我们还应该学会应用,应该尽量在写作时多用一些高级词汇和高级句型,这样,我们写出的作文才是阅卷老师愿意看到的,也才能取得高分。当然,如果我们的词汇量不够,句型积累不足,那就需要我们在平时的学习中不断积累了。
英文写作的四种文体及注意事项
英语写作的四种文体:
1、记叙文,
2、议论文,
3、说明文
4、应用文:包括书信、通知、便条等。
注意事项:
1、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。
2、要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。
3、用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。
4、平时多注重积累一些高级词汇也是很重要的。
新航道教学环境
New channel teaching environment