课程特色(656课时):
积累基本英语词汇和句型,能够进行简单英文交流,理解简单短文,并可以进行基本段落写作;可以进入托福相关课程的学习,培养针对托福考试的语言能力。
招生对象:
大部分初中生、高中生,有语法功底,需做入学测试。有6个月以上准备考试时间,需要补充基础英语能力以进入托福基础段的学员,已经参加工作,需要重新“捡起”英语,希望稳步提升英语应试能力的在职人员。
课程设置(656课时):
**阶段:480课时(1周-12周)
学习和讨论**常见的话题(节日、家乡、食物、假日、健康等)中的语言;掌握五种基本句型;提高单词的发音;谈论事实性信息 。
学习和谈论日常生活中和其他较熟悉的话题(工作、休闲、学习、金钱、科技等);掌握并列句和一些复杂句的使用;提升句间的连贯;提升语调、弱读、连读等发音特点;谈论观点和喜好。
学习和谈论相对抽象的话题(情绪、成功、历史、未来、社会等);掌握复杂句和其他复杂语法的使用;提高用词的准确度;学写议论文;提升语调、弱读、连读、节奏等发音特点;提高口语流利度;谈论更抽象的话题 。
第二阶段:176课时(13周-16周)
阅读:
1、阅读重点句法知识讲解及适当训练,查缺补漏。
2、十大题型要点训练。
3、篇章结构训练(二阶段重点)。
4、高强度做题训练,真实考试模拟(二阶段重点)。
听力:
1、考前高分冲刺,带领学生进行TPO真题训练。
2、查漏补缺,进一步完善学生的解题技巧和做题习惯,**程度帮助学生减少考试时的丢分。
口语:
1、帮助学生梳理答题策略和技巧。
2、使学生熟悉ETS口语评分规则。
3、帮助学生诊断自身口语不足并设计个性化补救方案。
4、**大量成套模考题的讲练,帮助学生熟练考试形式,强化考试技能。
5、帮助考生准备近期考试机经预测题。
写作:
1、句子简洁表达的方法和练习。
2、句子态度化和多样性的方法和练习。
3、独立写作特殊题型的解题技巧。
4、独立写作特殊题型的分论点构思技巧:包括比较类,绝对词题干和复合题干。