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招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:54 次课 /162 课时:词汇6次+语法6次+精听6次:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容36 次课 /108 课时:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:108 次课 /324课时,词汇6次+语法6次+精听6次,基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次,技巧听力9次+技巧口语9次+技巧阅读9次+技巧写作9次,精讲听力4.5次+精讲口语4.5次+精讲阅读4.5次+精讲写作4.5次
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:18 次课 /54 课时:精讲听力4.5次+精讲口语4.5次+精讲阅读4.5次+精讲写作4.5次。
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:72 次课 /216课时:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次:技巧听力9次+技巧口语9次+技巧阅读9次+技巧写作9次。
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:36 次课 /108 课时:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次。
招生对象:高中生或大学生
课程特点:依托考试知识点,集中讲解托福各类题型特点,以托福 TPO 真题训练为基础,结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,精讲技巧与代练结合。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》 《托福TPO》
培训内容:54 次课 /162 课时:词汇6次+语法6次+精听6次:基础听力9次+基础口语9次+基础阅读9次+基础写作9次。
课程类型:个性化定制
课程特点:托福TPO真题结合新航道托福系列教材听、说、读、写分项授课,以代练为主重点讲解难点题型与技巧。
培训教材:《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》《托福 TPO》。
如何练习托福口语: 模考测试磨砺了测试的感觉:凭借良好的词汇积累和熟悉的问题解决技能,如果你想获得高分,模型测试环节也是必不可少的。模型测试不仅可以帮助学生磨练他们的测试感觉,得出来的分数也最贴合你们的情况,可以帮助你们调整最后的冲刺方案。在考场上还要注意的一个做题习惯就是,遇到没听出答案的题目时千万不要慌张,把任何听到的信息写在题目旁,立马跳到下一题,等到了最后10分钟再去尝试写出答案。最后写答案的时候也要学会检查自己的答案,看单复数和拼写是否都正确,答案是否符合题目要求。
托福真经体系
托福真经体系
托福真经体系
托福真经体系
考新托福考试的第一个关键是:单词量必定要强。首先咱们知道,新托福的单词比过去的老托福有明显增加的趋向。过去老托福阅览文章只有350字每篇,新托福增加到700字每篇,对词汇的考察仍然是重头戏,词汇占的比重应该是一切阅览标题的1/4左右,假如咱们在单词这一关有一个很好的打破的话,关于考新托福对错常有协助的,新托福阅览最低标准也要求咱们有8千左右的词汇量,这样的词汇量对同学们在美国读大一的时分的学习很有协助,同学们所看的一般的、泛泛的文章不会有阅览上的妨碍
教学环境
学生点评:一般来说,你所知道的托福培训机构的名称要么是众所周知的,要么是你在网上读到的,要么是从朋友那里听到的。如果一个组织是好是坏,看看他们的学生说什么。如果学生对组织的评价不好,必须检查他们的声誉。在选择一个组织时,注意识别一些评论更差的组织。
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