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厦门附近商务英语培训班

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班制:周末班

厦门美联英语
上课(咨询)地址:厦门市思明区厦禾路879号
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课程介绍

商务英语

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厦门附近商务英语培训-美联商务英语课程简介


适合人群:希望升职加薪,对职场英语、商务英语感兴趣的人士

免费试听:有

适合年龄段:20岁及以上

上课时间:随时

每次课时长:1小时

总课时数:短期按月,长期按年

上课人数:小班/一对一/多人

学习目标:提升精英人士用商务英语表达的能力和沟通效率


美联英语机构介绍


美联国际教育集团,前身为美联英语,创立于2006年,2016年品牌全新升级,成为跨境教育品牌,分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部,线上线下双平台,旗下子品牌包括:美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、立刻说(线上平台,涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品)。


如今,美联拥有100多家教学中心,全球团队达3000余人,其中教学、研发团队近千人,立志整合海内外教学资源,让中国中产人群与家庭** 的学习,能快速有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩;让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育;更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。美联致力于让每个美好梦想都能实现,使更多中国面孔成为世界的中坚力量。


美联英语课程授课方式


美联商务英语小班课

Private Course

人数:1-4人

教学重点:关注商务英语学员的语音、发音、用词等

教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的商务英语打下良好的基础


美联商务英语沙龙课

Activity Course

人数:1-10人

教学重点:

1、关注语言的流利度

2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式

教学目标: 1、培养学员的英语思维和英文交流能力

2、拓展学员的英语应用场景和表达能力

3、实战演练商务英语在职场中的运用


美联商务英语精选课

Selective Course

人数:不限

教学重点: 技能类:听力、发音、语法、词汇课等

兴趣类:音乐课、电影课等

教学目标: 解决商务英语学员的个性化需求

1、满足学员兴趣所在的主题

2、帮助学员查缺补漏


美联商务英语I Show课

人数:不限

教学重点: 设计好的游戏、小组讨论、角色

扮演等活动任务教学

教学目标:让每个学员充分练习用商务英语表达的能力


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厦门附近商务英语培训-使用教材


根据不同级别水平配备专属教材

教材课题与内容注重实用性,即学即用

采取大量角色扮演和模拟游戏
与外研社联合出版


厦门附近商务英语培训-美联商务英语费用


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厦门附近商务英语培训-美联商务英语校区地址


厦门美联英语金榜中心校区

地址:地址:厦门市思明区厦禾路879号美新广场

咨询电话:18350298856


厦门联英语万达中心校区

地址:厦门市湖里万达广场一楼必胜客对面

咨询电话:18350298856


厦门美联英语万达通用教学点

地址:厦门市湖里区仙岳路4672号

咨询电话:18350298856


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厦门附近商务英语培训-美联商务英语上课环境


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美联英语上课环境1


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美联英语上课环境2


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美联英语上课环境3


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美联英语上课环境4


商务英语小练习


BEC初级:口试Part 2官方录像

BEC考试总体流程是:阅读、写作、听力、口语。

口语被安排在**后一门考。一般情况下,BEC口语考试会安排在考试当天下午;也有个别考点,由于考生人数众多,会将部分考生安排在考试第二天上午进行口语考试。

BEC中级的口语考试时间为14分钟左右。原则上是两人一组进行考试。如果考生人数出现奇数时,**后一组为三人一组进行考试,考试时间延长至20分钟。

BEC口试第二部分为话题演讲部分。在这一部分中,考官会分别给每位考生一张问题卡,上面有三个不同的话题,每个话题下又有几个提示点。考生从三个话题中选择一个进行演讲,并回答partner提出的问题。考生演讲前,会有一分钟的准备时间。

Part2视频详解:

考官向考生A提问:Which topic have you choosen, A or B?

小编注:现在一般都是有3个商务相关的topic供选择。每个topic下都会有几点提示。topic都是以what is important when...开头

考生A回答:B。

考官把考生A选择的topic重复一遍:Would you like to talk about what do you think is important when arranging entertainment for clients?

小编注:这个时候考生手上是没有考题的,只有自己记录要点的答题纸。所以要在准备的一分钟时间里,把回答要点记录下来,不用写全句,只要写关键词就可以了。毕竟只有一分钟的准备时间,要好好利用,多准备几个回答的点,注意结构。

考生A回答。

考官根据考生A的回答,向考生B提问:Which do you think is the most important, the type of activity or the menu or the cost?

小编注:考官提问的内容与考生A的回答密切相关,所以partner千万不能在对方回答的时候开小差。

考生B回答。

小编注:视频中,当考生B在回忆考生A的回答出现困难时(很有可能是在准备自己的,没有认真听partner的回答,这个一定要避免!),考生A及时地把自己的写有回答大纲的记录纸递了过去给考生B看。这其实也是partner之间的一种团队合作。所以千万不要自私,想着partner回答不好,对自己就有利,这是极其错误的想法!另外,自己在准备回答大纲的时候,也要记录清楚,把要点一条一条列出来,方便自己看,也方便partner看。

考官向考生C提问:Which topic have you choosen, A or B?

考生C回答:A。

考官把考生C选择的topic重复一遍:would you like to talk about what do you think is important when recruiting new staff?

考生C回答。

考官根据考生C的回答,向考生A提问:What do you think is the most important, qualifications, experience or refrences?

考生A回答。

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