课程介绍Course Introduction
宁波PLC招生简章
三菱FX系列可编程控制技术
培训主要内容
PLC的硬件操作、软件使用
• 三菱FX 系列PLC的选型、扩展模块的功能
• 三菱FX系列PLC接线(NPN、PNP传感器)及扩展模块接线
• GX Developer编程软件使用,程序上传下载、备份、故障诊断
• GX Developer软件使用技巧和快捷方式有效增加您工作效率
• PLC\硬件故障外围判读方法
PLC指令系统及其学习方法
• 软元件总类、使用方法及数据类型,数据格式
• 工程案例中软元件的使用方法及技巧及案例分析
• 工程常用程序段分析及其使用
• 指令学习方法
• 基本指令、应用指令、特殊指令使用技巧及案例分析
• 流程指令、传送比较指令、数据运算指令、移位指令、数据处理指令应用及案例分析
模拟量AD\DA模块采集和应用
• 变频器**模拟量模块控制及监控系统实例
PLC触摸屏综合案例分析、故障诊断、答疑
• PLC、模块常见故障诊断工具及其故障排除
• 自控设备外围故障速判方法
• 综合人机界面完善以上所有案例(包括手动、自动、安全因素)使得程序能在实际工程中应用
人机界面的工程应用及设计
• PROFACE触摸屏项目组态及画面制作
• 用户管理、数据记录、趋势图等功能制作过程
• 人机界面画面传输及与PLC的通讯方式
• PROFACE与三菱FX系列PLC综合实例讲解及实验
宁波三菱PLC培训
PLC的优越性表现在以下几个方面:
(1)配置方便:可接控制系统的需要确定要使用哪家的PLC,那种类型的,用什么模块,要多少模块,确定后,到市场上定货购买即可。
(2)安装方便:PLC硬件安装简单,组装容易。外部接线有接线器,接线简单,而且一次接好后,更换模块时,把接线器安装到新模块上即可,都不必再接线。内部什么线都不要接,只要作些必要的DIP开关设定或软件设定,以及编制好用户程序就可工作。
(3)编程方便:PLC内部虽然没有什么实际的继电器、时间继电器、计数器,但它**程序(软件)与系统内存,这些器件却实实在在地存在着。其数量之多是继电器控制系统难以想象的。
课程学习内容:
三菱PLC部分
1;可编程控制器概述,工程选型。
2;PLC硬件结构和工作原理/内部结构。
3;各种软元件作用、功能以及使用方法。
4;编程软件GX develop软件使用。
5;基本指令、步进阶梯指令、功能指令等指令系统讲解。
6;PLC与步进电机、变频器连接运行。
7;模拟量输入输出、温度模块等特殊功能模块使用。
人机部分
1;人机界面概述及工作原理。
2;人机界面与PLC连接以及一般工程工作流程。
3;GT Designer2 软件安装、系统设置。
4;项目画面通用对象组态。
5;界面设计技巧,窗口设计应用。
6;实时报警与报警记录。
变频器部分
1;变频器硬件结构及工作原理。
2;变频器安装及线路连接。
3;变频器参数设置。
4;变频器常用参数讲解及应用。
5;控制模式选择及应用。
6;频率设定方式及应用。
交流伺服部分
1;伺服系统硬件结构及工作原理。
2;I/O信号与标准接线。
3;参数设置与常用参数讲解。
4;伺服状态监视与试运行。
宁波学PLC:邓老师
宁波PLC培训QQ:1602483374
宁波PLC培训班:177-6730-2242
报名地址:宁波市海曙区天一广场天一豪景A座。
学校介绍University Profile
宁波邦元教育是宁波本土老品牌,成立于2007年,办学多年以来,为宁波地区输送众多实用人才,邦元教育专注成人职业培训,做有深度的培训、有温度的教育,学校拥有1000多平方办学场地,200多台高配置电脑,为社会提供了更多有用人才。
宁波邦元教育为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立教师资格审查制度,使培训质量有据可循,其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平,邦元教育励志成为打工人的第二职业生涯熔炉,重塑职业规划!考证书,学技能,提升学历,成就更好的自己。
【课程推荐】:
1、设计类:平面设计、室内设计、办公、服装制版、模具设计、UI设计、PLC、电商运营、视频剪辑和素描培训;
2、会计类:会计初级职称、会计实操、会计中级职称和注册会计师培训;
3、学历类:高起专和专升本教育;
4、建工类:造价实操、二级造价师、二级建造师、一级消防工程师和中级注册安全工程师培训;
5、外语类:日语、英语培训。
【教学特色】:
采用线下小班化教学;优师面对面贴心授课;优师手把手教学督学,线上课程巩固课堂所学;考前串讲攻克重点难点。
【教学理念】:
1、以“面向市场、服务发展促进就业”为办学方向;
2、以解决学员就业与职业发展为目标提炼出“学历+技能+证书的职业规划学习理念;
3、以人为本求实创新、精益卓越为办学理念,秉承“厚基础重技能”的教学方针;
4、以“求实创新进取泰献”为经营理念;以“责任、激情、敬业、和谐、奋斗”为工作理念。
同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况,实行班主任负责制,强化管理过程制定量化考核标准,使我们对培训质量的考核和评估有据可依,有证可查。