金华上元教育

立足培训专业的职业技术教育能力，以培养符合社会需求的商业美术设计应用型、复合型人才为目标；本班通过系统的商业美术设计专业学习，可确保学生毕业后，具备平面设计师、网页美工、广告设计师、企业产品销售终端形象设计的综合工作能力，能独立完成商业美术设计的各项工作。

课程内容：

第一阶段 设计之本：为您的创意设计展开飞翔的翅膀。

工具介绍透视图基础基本表现技法 引导手绘的重要性及实用性论述学习方法入门。

通过钢笔速写的学习使徒手流畅表达，绘画透视知识，启蒙开发出想象力。

在此阶段后学员能够画出流畅的线，基本能够理解运用点、线、面透视图的基本元素，为下步画效果图打下一个良好的基础。 彩铅、马克笔基本表现技法。

第二阶段 主流设计：让您的设计作品紧跟设计潮流

平面和透视的快速构造及相互转换 平面图的钢笔徒手绘制针对与平立面转换训练。

（可达到的教学效果，此阶段后学员能够掌握平面、与透视构造的互相转换，即能够掌握利用平面图画出徒手透视结构的能力空间感和空间想象力达到质的飞跃，此阶段也是我们推出的徒手透视图的核心技法。）

第三阶段 设计理论指导，引领设计潮流。

手绘单体（桌椅、家具、装饰物、植物、灯饰等）

（可达到的教学效果，提高学员掌握能依据透视盒子画出任意角度的物体，在此可领略只要能画盒子就能　画出室内、物体的神奇感觉）

第四阶段

提升之道：提升设计与创意，在工作中展现您的设计才华。

色彩及光影表现 色彩基础知识讲解十二色环并根据色环进行配色训练 用颜色表现几何形体及光影。 用彩铅、水彩、马克笔等表现方法表现物体、植物、建筑环境的色彩。

手绘综合练习，作品点评。

运用前四阶段的知识结合彩铅、水彩、马克笔高级表现技法绘制完整的手绘作品

美术的社会意义与作用主要不是借助于理性的启示，而是着重是以“美”起真。我们就拿中学课本中的美术欣赏学习来，日观赏印度的佛教美术作品，其欣赏的过程就是神圣与净化的过程，又是一种审美享受的过程。这是因为宗教是人性的另一种表现的异化，是主观审美对客观对象的理想，在欣赏中，由于审美的介入，人的的本质得到了肯定与赞扬。人们是通过审美的欣赏活动，从感情的角度反映了对幸福生活的向往。.中国现代美学家们几乎都十分强调审美、艺术的独立性。王国维肯定地说，哲学和艺术是“天下最神圣、最尊贵而无与当世之用者”，“愿今后之哲学美术家，毋忘其天职，而失其独立之位置”。