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石家庄康语儿童康复中心

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石家庄说话发育迟缓辅导机构

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课程介绍
  • 石家庄说话发育迟缓辅导机构

    石家庄儿童语言发育迟缓康复中心

    专注儿童言语、社交、沟通训练

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儿童语言发育迟缓的原因是什么?

缺乏指导,不允许儿童语言发展;在儿童语言发展的早期阶段,父母的指导对儿童非常重要。刚学会说话的孩子不知道哪些声音正确,哪些声音不正确。他们不受歧视地学习接触到的所有声音。首先,它可能不会出现任何问题,但是随着儿童的成长,这些问题最终动摇了儿童语言发展的基础,语言迟缓出现了。

康语文化

  • 石家庄说话发育迟缓辅导机构

    康语使命

    为中国每一-位自团症儿童提供专业有效的康复服务

  • 石家庄说话发育迟缓辅导机构

    康语愿景

    让千万自团症儿童走进校园

  • 石家庄说话发育迟缓辅导机构

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语 康复品牌。

怎样给孩子营造一个良好的语言环境,让孩子早说?

多与孩子沟通;家长应多与孩子沟通,正确引导孩子说话。家长要多关注孩子喜欢做什么、感兴趣的事情,掌握孩子的兴趣爱好,引导孩子按照自己喜欢的方向说话。 如果孩子有语言发育迟缓,家长应予以关注,并尽快对孩子进行干预,以免耽误孩子未来的语言发展!

康语语言发育迟缓训练课程


课程详情
  • 课程名称

    言语开发

    学习费用

    在线咨询

  • 教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

  • 课程模式

    30分钟一对一

  • 教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
    ②气息训练;
    ③20组音系开发

可采用哪些方法进行家庭语言干预?

鼓励孩子随时随地发音;一些孩子在进行语言训练时,经常会遇到语言产出量太少的问题,因此很难从他们发出的少量声音中纠正或回馈他们。 因此,无论孩子说得好不好,家长还是应该鼓励他多说,这样我们就有更多的机会帮助他纠正一些错误的发音。

康语品牌优势

  • 1

    专业教师团队

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 2

    完善的教学监督体系

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    • 3

      家校结合教学模式

      倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取最大进步,避免耽误孩子的宝贵时间


    • 4

      全面家长支持系统

      全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

    • 5

      完善的教学体系

      课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1000余人。

    • 6

      专业IEP教学计划

      五大评估体系, 阶段性评估与针对性的IEP教学计划,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。

引起语言发育迟缓的原因有哪些?

受语言学习限制的特定障碍;1.发展性失语症是指语言功能或能力或整体发育迟缓的一个简单方面,它妨碍儿童像同年龄的正常儿童一样理解和表达语言。2.获得性失语症是指由于中枢神经系统损伤、发育不全或功能障碍而导致的语言理解和表达障碍。3.这两种特殊的失语症在临床上不易诊断,因此被纳入语言发育迟滞。

关于我们

中心简介

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

品牌发展


2010年,因个人的口吃经历,丁勇先生创办了第一家语言康复中心,取名为“康语”,以爱为名,从零做起。

9年来,康语教学师资团队达838人,在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区共开设16家分校,,每年接收近10000人次来校康复训练,9年累计为近45000个家庭提供专业的康复咨询服务。


康语倍数成长课程:情景化教学环境中,用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,轻松融入社会生活。


品牌文化

  • 为中国每一位自闭症儿童提供专业有效的康复服务使命

    让千万自闭症儿童走进校区愿景

    真诚、尽责、精进、实效价值观

    预约试听课今日0(仅限今日)

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石家庄全脑潜能开发

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