邯郸金色雨林感统训练机构

父母应该有意识地培养孩子的记忆力。平时和孩子玩的时候，不妨多用一些语言和他们交流，比如讲故事、唱儿歌，然后让他们重复刚才说的话，只要主旨是对的。这个练习一段时间后，孩子会逐渐懂得如何倾听别人的话，如何从别人的话中把握核心，记忆力也会逐渐提高。

培养孩子的注意力，必须选择有利于孩子成长的关键事物或学习内容，才能达到有效的培养。所以家长和老师首先要注意的是孩子的注意力在哪里。我们不能拒绝所有通过互联网、电视和其他媒体传播的信息。我们可以引导他们选择健康有用的东西去接受，从而达到教育的目的。

1.联想记忆法。联想记忆法也是一种较好的记忆方法，比如让孩子把一个联想到筷子，把七个联想到锄头等等。

2.视觉记忆法。视觉记忆法是一种较好的记忆方法。使用视觉教具可以帮助孩子们记住他们说了什么或教了什么。

3.重复记忆。重复记忆可以大大提高孩子的记忆力。比如通过反复阅读巩固记忆，这种方法适合幼儿，因为他们喜欢重复同一个故事，要求他们及时背诵，从而巩固知识。

心、眼、手、口合一。许多人认为记忆只是大脑运动的过程。因此，年级越高，老师也要求学生默读。一方面，它不会影响别人，所以它可以创造一个更安静的气氛。另一方面，它不会因为背诵而浪费很多单词。当然，从这两个方面来看，默读确实更有益处。不过，这需要建立在孩子高度集中的基础上。如果孩子的注意力不够集中，他可能已经失去了理智，甚至打瞌睡时，他记得。对于低年级的孩子来说，如果能把读出来的知识背下来，有时遇到生僻的单词，还能用笔写字，那么他们对知识的记忆能力就会大大提高。此外，该方法适用于较难的知识点。只要遵循这种方法并且没有外界的干扰，内存的效率就会非常高。