厦门康语儿童智能康复中心
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快速咨询儿童成长的必修课。
在国内,感统练习体系80年代初传入亚洲。90年代初传入我国的香港和台湾地区。在台湾,每100家大型社区内就有80个设有大型的儿童感统练习馆。到2000年前后,教育部门敏捷意识到感觉统合练习对2-12岁学前儿童感觉统合、学习才能、适应才能、自信心的培养等效果显著。感统项目在中国开展了二十多年,越来越多的孩子享受到感统练习带来的自信和快乐,越来越多的家长意识到儿童开展关键期感统练习的重要性与必要性。
教学对象: | 自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 |
课程模式 | 30分钟一对一 |
教学原理 | 大脑神经科学 |
课程内容 |
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。 |
课程效果 |
①改善儿童的注意力,学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息,促进言语发展. |
课程教具 |
63种专业感觉统合训练器材及教具 |
可以推进品格的完善
咱们主张要借助游戏的设置、教练和孩子的互动来帮助孩子完结一个正确的自我对话,在完结游戏的进程中找到自负和自信。
味觉的训练
采用味觉瓶,让学生品尝各种滋味。
1)区分单纯滋味,如酸、甜、苦、辣、咸的调味品。
2)区分两种以上滋味。品尝锅巴、鱼片、炒菜、拌菜等。
康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
内驱力准则
内驱力,是在儿童内心需求的基础上发生的一种唤醒状况或紧张状况。感统训练中注重内驱力准则能够让儿童发生努力改变现状的内在愿望,并积极主动。自觉独立地参与到训练中去。
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