上课小动作多
学习效率低,注意力分散,缺乏学习动力,记忆效果差,遗忘率高,厌倦考试和学习,无法有效突破……
了解更多1.记得少一点,忘记得快一点。儿童记忆的范围和保持时间随着年龄的增长而扩大和延长。比如小鹏。你可以在课堂上学习一首儿歌或一个故事,但如果你不复习,你很快就会忘记。 2.记忆缺乏目的。儿童的记忆很难服从有目的的活动。他们的记忆主要是无意识的。他们只能记住生动的物体、有趣的事情或强烈的情感体验。儿童很难将记忆作为一种有目的的活动来专门化。5.6岁儿童的意识能力开始发展。如果一个成年人委托他做某事,他会用一种简单的方式记住大人说的话。
缺乏自信在沉重的学业要求和升学压力下,注意力不足和多动的学生很容易被定位为问题青少年。同时,我也对学习失去了兴趣,因为我不能充分发挥我的能力。由于缺乏自信,往往会导致各种问题和行为,最终感到孤立;由于长期的环境不适应和挫折而丧失自信和自卑感。中国注意训练网提供注意训练方法和注意相关信息。
课程名称 | 课程目的 | 课程咨询 |
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脑电生物反馈 | 脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,并对特定的脑电活动进行训练。 | |
沙盘训练 | 针对青少年心理健康教育的一种有效方法,能够在培养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。 | |
心理辅导 | 由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。竞思提供的不仅仅是注意力训练,更多的是耐心的沟通、交流,给孩子及时的支持和理解。 | |
情绪管理 | 竞思情绪管理训练,疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长,不再与家长对立顶撞。 | |
行为约束 | 竞思专家使用独创的行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到专业注意力集中和行为纠正效果。 |
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从本质上决注意力不会集、多动的问题,注意力的四个首要品质是注意力广度、稳定性、分配才能和转移才能的增加
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通过增加注意力来进步学习才能和记忆力,锻炼儿童的情商和自立才能,开发潜力,开展优势,改变生活,更专心的学习和更快的家庭作业
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从3岁的孩子到成年人,各种各样的人都在使用竞思注意力训练计划,通过长期认证,我们现已建立了一个完全合适个人需求的解决方案
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通过改进注意力缺陷儿童,为家庭创造更好的氛围 参加竞思的每一个人都成为竞思的一部分,成为一个互动、分享和长期友爱的集体
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