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呼和浩特多特儿童专注力

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呼和浩特生记忆方法训练

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课程介绍
  • 呼和浩特生记忆方法训练

    多特儿童专注力

    成立于2010年,是一家致力于提升儿童专注力的教育机构

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多特儿童专注力,是中国科学院心理研究所"儿童专注力项目"成果转化基地,拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合国内外领先的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的权威儿童教育连锁机构。多特儿童专注力主要通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练(NCRC)、精细协调训练、正念训练、拓展训练、智慧家长学堂等精品课程,运用高度匹配的定制训练课程,全程训练动态调整,高效促进儿童身、心、脑全面协调发育。

科学系统性训练,专业系统教程,精准关注,因材施教

呼和浩特生记忆方法训练呼和浩特生记忆方法训练
  • 听知觉能力训练

    听觉专注力

    听觉广度好,听觉稳定性强,专注持久不分心,课堂吸收效率高,行为规范自律强。

    听觉工作记忆

    听觉记忆好,背书记词纷纷秒,学习效率高。

    听觉加工速度

    听看听读听写好,作业完成快又好,课堂笔记呱呱叫。

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  • 视知觉能力训练

    视觉专注力

    视觉广度好,视觉分辨佳,观察力强,阅读快速又准确。

    ●视觉工作记忆

    视觉记忆棒,认真对且快,学习生活细心又稳妥。

    ●精细控制

    手、眼、脑协调控制很精细,作业完成快又好,是学习、生活的小主人。

    视觉加工速度

    视觉信息快加工,读写听说全能王,  学习不费力。

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专家解读:注意力不集中的原因

不要让注意力不集中掩饰了孩子的聪明才华
  • 生理原因

    由于孩子大脑和神经系统发育的限制,神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡,故而孩子自制能力及注意力差。

  • 病理原因

    轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常,另外,有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻,不注意听。

  • 脑电结构均衡性

    人脑活动中的注意力水平取决于“脑电结构均衡性”注意力问题是个生理发育问题有时候不是孩子做不好,而是孩子想做好而做不到。

  • 家长教育方式

    家长过度的保护会导致儿童娇生惯养,自制力差。再有是,教育方法过于枯燥或过于单一的话,会使儿童失去兴趣,注意力易涣散。

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专注力训练模块

  • 持久专注力训练

    循序渐进地引导孩子延长集中注意力的时间。帮助孩子能够在上课时认真听老师讲课。

  • 视觉追踪训练

    提升孩子将注意力放在移动目标上的能力。当老师在教室里一边走动边讲课的时候,同样可以集中注意力。

  • 手眼协调训练

    可以帮助孩子在需要同时用到手和眼睛的活动中达到好的协调性。

  • 听觉技能训练

    帮助孩子完成多步骤信息的处理和执行。通过训练孩子能够按照多步骤的指令逐,完成任务,而不需要再三提醒和重复。

  • 学习能力训练

    训练孩子将所学到的技能在生活中日常应用。通过系统的实时专注力状态展现和语音反馈,孩子将学会如何自我监测和自我调节。

怎么提高孩子的专注力

多给孩子注意的时间。

现在大部分的家庭都是一个孩子,所以孩子成了家庭的“视点”,成了众人注意的对象,孩子的一举一动都备受关注,孩子注意什么,大人就会注意什么,而且会赶快提供什么,比如孩子正饶有趣味地沉浸在翻书中,妈妈立刻会过去指导:“宝宝,翻书要这样,一页一页地翻”;或者欣喜地夸奖:“宝宝,今天你好乖啊,看书呢?!你看,这是什么?”……结果往往是妈妈兴趣盎然了,孩子不耐烦了。其实,小孩子有自己观察世界、探索世界的独特方式,即使3岁前的小家伙,他也有自我空间的需要,他乱翻书的时候,谁知道他在想什么、在发现什么、在摸索什么,做大人的,要留给孩子独处的时间与空间,否则你会打断孩子难得的有意注意,你成了一个干扰因素,久而久之,他可真的是“3分钟热度”了。

标准化学员服务体系

注意力训练·能给孩子带来什么改变?

  • 提高听课质量

    改善走神、发呆,提高注意力集中能力。

  • 提高作业速度

    改善多动、拖沓,提高自主学习能力。

  • 提高学习效率

    改善不爱动脑、马虎,降低错误率。

  • 提高考试成绩

    改善抄错写错、粗心,会做的一定写对。

  • 开发大脑潜能

    培养记忆力、想象力、创造力、推理力等。

  • 培养自理能力

    改善依赖他人、容易放弃,培养自信心。

  • 培养耐心品性

    改善易被干扰、冲动,培养坚持的毅力。

  • 改善玩伴关系

    改善坏脾气、好动多动,遵守纪律秩序。

  • 我们改善的不只是学习成绩,而是为了孩子可以全面健康的成长。

儿童注意力不集中的危害

在学龄儿童常见于多动症,抽动症,学习障碍,感觉统合失调,精神发育迟滞,情绪障碍,脑器质性疾病,铅中毒等病症。因此,家长发现孩子有注意力不集中的症状,要及早给孩子做矫正训练。
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多特儿童专注力简介

多特儿童专注力,是中国科学院心理研究所"儿童专注力项目"成果转化基地,拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合国内外领先的心理学、教育学、脑科学理论,建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的儿童教育连锁机构。多特儿童专注力主要通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练(NCRC)、精细协调训练、正念训练、拓展训练、智慧家长学堂等精品课程,运用高度匹配的定制训练课程,全程训练动态调整,高效促进儿童身、心、脑全面协调发育。

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多特师资

  • 保障教学质量 · 优化教学结构

    多特儿童专注力,由中国心理学领域知名专家团队、资深研发团队、心理学教育学教练团队构成的多特三级专业团队架构,提供高品质的儿童素质训练。拥有高素质、有爱心的心理学专业教练队伍,拥有成熟、标准化的品牌支持体系。

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  • 高素质、有爱心心理学、教育学专业教师团队。

    严格的教师培训和选拔标准。

    80%以上持有三级心理咨询师证、教师证等相关证书。

    动态调整、不断更新教学理念和思维。

    定期开展教学督导与教学研讨活动

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成功始于专注!多特儿童专注力,专业解决儿童注意力不集中、感统失调、记忆力差等问题。

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