邯郸全纳少儿学习能力训练机构
掌握学习能力,改善思维模式
点击咨询邯郸学习能力培训班,提高学习兴趣、学习效率、学习成绩,让孩子不再为学习操心;科学有效地提高孩子的学习能力,让孩子爱上学习,为未来的成长打下重要基础;教师团队,制定个性化解决方案,从易到难,系统培训,激发学习兴趣,提高学习主动性,从监督学习到自主学习。
本课程涉及身体、心理、智力三方面全面发展,开发视知觉、听知觉、手眼脑协调等身体潜能,训练注意力、观察力、记忆力、思维、想象、创造等各种智力能力,还训练学习方法、学习策略等学习能力,以及社交合作、心理素质、等社会适应方面...
课程设置:6人/班,1- -2次/周,90分/2课时/次。招生对象:7-12岁儿童小班制教学。课程特色:经过专业的学习能力训练教具,结合科学的学习方法和学习策略,提升学龄儿童的学习能力,让上课更专心,作业不拖拉,考出好成绩。
多样化辅导,全面性针对
让孩子学习主动去解决学习成绩问题。
善于思考、善于发现问题并解决问题。
让孩子摆脱僵固思维未来更具优势。
让孩子具备迎面而上勇气和决心。
培养孩子对课文事物的理解能力。
良好的判断力才能帮助孩子更好的学习。
督促孩子们课前预习。在少儿预习的过程中,要做到读、写、想并举。这本书的要点应该加以概述和注释。读完这本书后,你最好合上课本,独立回忆,检查预习效果,增强记忆力。做好预习,就是要抓住前面的时间,从被动学习变为主动学习。预习可以提升学习效率。
针对儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言) 能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平
针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
让孩子学会合理安排时间:养成主动学习的习惯。全纳特别向所有家长强调,让孩子养成自觉学习的习惯是我们家长的最终目标。父母不可能永远陪伴和看着孩子学习。即使到了初中、高中,很多家长也无法帮助孩子学习。因此,“抓”就是“放”。我们必须早做准备。
对拖延的孩子要停止督促,坚持表扬;更多的鼓励和奖励。 许多父母喜欢大喊大叫,敦促他们的孩子做一些事情。因此,他们觉得孩子越紧迫,动作就会越慢,父母就会越生气。我们应该改变我们的思维方式:当孩子发现他们做事快的时候表扬他们。表扬和鼓励比批评和责备更能有效地激发孩子的积极动机。孩子们得到的表扬越多,他们的期望也就越高。一般来说,孩子们会寻求外界的认可。因此,如果父母想让自己的孩子少磨蹭,就有必要改变对孩子的评价。孩子会是积极的,这些真诚的鼓励来带动他们。为了不让你的父母失望,下次你做某事时,有意识地提醒自己快点。鼓励和奖励孩子“督促”他们做事通常会有好的结果。
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法:爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中?若是如此,那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力,注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目:翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里,但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练,但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢,这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
全纳 — 把科学的教育献给孩子。全纳教育科技有限公司(以下简称中教全纳)是“科学教育-开发少年潜能研究”课题组科研成果授权推广机构,是一家集少儿培训,家庭教育、师资培训,科研开发、文化出版为一体的多方面发展企业。全纳教育科技有限公司于2005年11月正式承接“科学教育一开发儿童少年潜能研究”课题组研究成果全国推广工作。通过全纳师资培训、全纳亲子乐园、全纳儿童能力训练中心、线上家长学堂四大项目相互协作,为开发3.6亿儿童少年潜能服务。
倒计时
课程热线:
13102661516客服在线时间:早上9点~下午6点,其他时间请在线预约报名或留言,谢谢!
本周仅剩 个试听名额
请键入信息,稍后系统将会把领奖短信发至您的手机