郑州童程童美教育

少儿编程的前景

大框架思维
写一个软件，需要先做设计，搭架构，就像QQ程序，腾讯的CTO十几年的程序架构都适合现在几亿人的在线，这是多么强大的架构能力啊！
写一段程序，也需要有个大体框架，这种统筹规划全局的思维几乎在任何学习、工作项目中都要用到。
培养细心的习惯
程序有错就不会按编程者的意愿运行，这可以让孩子意识到粗心的危害，并逐步养成细心的习惯。
学编程的孩子都知道：编程世界里从没有“差不多”二字，只有“严谨和准确”。
很多孩子学完编程后，做计算题都不跳步骤了，问了孩子才知道，编程写多了，跳了步骤怕程序“走不通了”。

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  课程一：创意启蒙课程

  招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

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  课程二 ：人工智能编程

  招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。

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  课程三：智能机器人编程

  招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

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  课程四：信息学奥赛

  招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

少儿编程有什么用

很多人以为少儿编程就是学写代码，孩子长大以后就要当码农，这是很多家长的误解。在国外，少儿编程教育很受重视，全球已经有24个国家把编程纳入基础教育大纲了。

那这么小的孩子，到底在学什么呢？

是计算思维。正如乔布斯所说，“Everyone should know how to program a computer ,because it teaches you how to think.”每个人都要学编程，因为它教会你如何思考。简单来说，计算思维就是分解问题，提取关键信息，设计解决方案的能力。天才密码和华东师范大学的合作研究表明，这种能力不是成人才有的，在孩子早期阶段得到良好的训练会比成人更容易掌握。

少儿编程报考条件/时间

.打好基础 学编程要具备一定的基础，总结之有以下几方面： （1）数学基础 从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，出学者有高中水平就差不多了。 （2）逻辑思维能力的培养 学程序设计要有一定的逻辑思维能力，“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。

少儿编程选择机构的注意事项

建议6-18岁孩子学习编程比较好，一般对于孩子来说，首先接触的编程语言就是scratch，图形化编程使得学习编程变得更加容易和直观，据调查，很多孩子天天把它当游戏来玩，一半以上时间在玩scratch，对于孩子来说一直听课肯定是比较费劲的，scratch能充分引起孩子的注意力，让孩子产生兴趣。无需督促与教导，就会主动去学，让孩子掌握怎么学习，会学习的技巧，这是多少金钱都无法衡量的！现在的家长对孩子学编程多有误解，难道孩子从小学编程为的是以后当个程序猿么？从小就要奠定以后的苦逼人生？真实情况并非如此