机器人编程中的搭建是什么？
机器人编程教育，是以物理硬件和软件编程相结合，为使机器人完成某种任务而设置动作顺序的编程语言教育。在教育实践中，从初阶到高阶，主要分为两大块：搭建和编程。孩子通过思考设计、搭建、组装、编写程序、并且通过编写程序（用机器人听得懂的语言）运行机器人，让机器人可以为我们所用，做我们想让它做的事情。搭建部分的学习，就是让孩子们在其中学习结构、原理，激发创造力，最终使孩子达成机器人设计、组装，为后面完成编程指令提供载体。
我们的课程
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01
Scratch图形化编程
通过动画场景设计，以游戏过关的方式，从感知、分析、描述、分解、构建、总结等环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
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02
人工智能编程
带领孩子进入人工智能的世界，认识人工智能的基本要素，使用C语言编写机器人程序，组装自己的机器人，培养孩子的动手实践能力。
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03
Python 代码编程
通过动画场景设计，以游戏过关的方式，从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
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04
信息学奥赛
通过动画场景设计，以游戏过关的方式，从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。
编程可以提升逻辑思维、演绎推理能力，这些也是学习数学的必备能力。编程中涉及的逻辑、组织和分析数据，以及将问题分解为更小部分、再逐个解决的拆解思维，在解决很多数学问题时一样可以用到。因此，编程的学习过程对于孩子数学能力的强化、成绩的提升是毋庸置疑的。
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Scratch图形化编程
Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。
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人工智能编程
Arduino是由一个欧洲开发团队于2005年冬季开发的一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台。包含硬件和软件部分。它简单易学，硬件操作十分简单，小孩子能轻松上手，结合Arduino与各种传感器， 设计好玩实用的作品。
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Python 代码编程
Python已经成为全球排名前四的语言，从云端、客户端，到物联网终端，python应用无处不在。相对于其他语言，Python更加易学、易读，非常适合快速开发。通过学习，可参加全国IT类科技竞赛--蓝桥杯，以赛促学，为孩子的出国升学加分。
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信息学奥赛(NOI)
全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）由中国计算机学会统一组织，是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。通过竞赛获奖的同学，享有加分保送的优惠政策。
少儿编程是超前教育吗？
首先，结论是：少儿编程并非超前教育。可以这么想，如果少儿编程是超前教育，为何国家还要将少儿编程纳入基础教育大纲之中呢？所以，少儿编程不仅不是超前教育，还是未来的教育趋势，符合人才培养的大方向。那什么是超前教育？举个例子：奥数，奥数才是超前教育，因为奥数学习是有门槛的，是将初中和高中的数学知识编成有趣味性的数学题，是为有数学天赋且有数学兴趣的孩子准备的，孩子的数学成绩起码需要排在中上，并且愿意钻研，会更适合培养奥数。但相比奥数，少儿编程难度要低得多，对天赋没有特别的要求，适合3-16岁的孩子学习，而且同时也能参加各类含金量高的竞赛，对孩子未来的学习发展有所助益。
课程内容
Scratch图形化编程
入门阶段：丰富有趣的故事，浅显易懂的讲解，从零开始轻松入门Scratch3.0编程。学会创作动画、音乐、美术、游戏等作品。
初级阶段：跟随玩仔和周周进入代码世界去冒险，学习事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序设计方面的知识。
中级阶段：踏上寻找十二神兽之旅，解锁克隆、列表、函数等高级的技能，学习游戏设计的思想，激发学生无穷的创意。
高级阶段：将Scratch和Picoboard相结合，利用各种传感器做出生动有趣的游戏。如水果电阻、植物大战僵尸、声控版碰碰车。
人工智能编程
Level1：学习常用的的Arduinot板、LED、舵机, 学习基础的电子电路知识和传感器知识，学习循环、条件、变量等基础编程知识。创作按键钢琴，投石机等有趣作品。
Level2：认识人体红外、手势传感器、温度传感器等进阶传感器，数码管和点阵屏等显示器，制作出电子时钟，迎宾机器人，扫地机器人等有趣的作品。
Level3：认识循迹传感器、倾角传感器、三维角度传感器、蓝牙模块和LCD等元器件，制作出电子时钟，迎宾机器人，扫地机器人等有趣的作品。
Level4：认识语音识别、指纹识别和WIFI等高级模块，了解生活中常见智能设备的硬件组成和设计原理，自己设计出能改善生活的智能设备。
Python 代码编程
Level1：主要利用turtle海龟库，绘制各色的形状和图案，在充满趣味性的学习过程中逐步引导学员入门Python语言。
Level2：学习Python的基础知识，如字典，集合，函数，以及类和对象，继承与多态等，为之后进一步学习打好基础。
Level3：使用专业的PyCharm编写代码,通过学习Pygame框架，学会制作简单的2D小游戏，如“愤怒的小鸟”，“坦克大战”等。
Level4：学习网络传输的知识，学会从网上爬取所需的信息，制作网络爬虫，抓取学习资料。
信息学奥赛(NOI)
Level1：结合“多功能计算器”，讲解C++的变量、表达式、数据类型条件语句、循环语句等知识。
Level2：结合加密解密程序、文章着色程序等实例讲解递归、数组等知识。
Level3：结合排序程序、飞机大战游戏，讲解排序算法、结构体等知识。
Level4：结合题目介绍格式化输入输出、枚举、模拟、时间复杂度等知识。
学习少儿编程的好习惯
不断学习
让孩子知道，编程的学习是永无止境的。孩子只有不断学习，不断进步，学习新知识，才能更新知识储备，跟上时代步伐，所学编程技能才不会过时，才能在将来的工作中具备足够多的竞争力。
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