课程简介：让机器人陪伴中国儿童成长根据挑战任务，借助于专业教具，**积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。搭建编程锻炼能力小学到高中，完整的课程体系课程特色-1-课程内容课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。-2-课堂体系课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。-3-课堂管理规范化的教学课...[详情]

课程简介：信息学奥赛编程信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程规划竞赛路线课程特色为什么一定要在童程童美学习少儿编程编程教育我们总能**一步2002年，我们开始为中国大学生提供职业编程教育2015年，我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育美国上市集团17年编程经验咨询详情完善的课程体系研发5000...[详情]

课程简介：学习编程是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程，在这个过程中，孩子的逻辑思维得到了很好的锻炼，这种思维将伴随一生，让ta做任何事情都具有条理性。同时，编程让孩子收获思辨能力，ta会对每一个观点审视对错和可行性，锻炼独立思考的能力。为什么要在童程童美学习编程？编程教育我们总能先一步！少儿编程课程体系*课程价格根据所报读的班级不同收费不同，价格从三千到四万元不等，具体价格请咨询客服。 少儿...[详情]

课程简介：根据主题情景，借助于专业乐高教具，**外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。乐高创意启蒙课程——给孩子探索世界的机会为什么要选择童程童美美国上市集团17年编程经验咨询详情完善的课程体系累计研发5000多课时咨询详情专业的教研团队5%教师录取率咨询详情丰富的科技大赛活动国际科技主题游学咨询详情专业认证讲师，持证...[详情]

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课程简介：学习机器人编程有哪些具体的好处呢？中国的教育部门也意识到了智能化科技发展的迅速和局势，之后不会计算机编程语言的人，可能算是半个文盲。2015年开始，少儿编程课程开始在一些城市的中小学推行。80，90后的家长也慢慢意识到了少儿编程教育的作用性，但很多家长不知道什么时候给孩子学习编程比较合适。学习少儿编程的技巧编程增强孩子自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力...[详情]

课程简介：童程童美少儿编程青少儿趣味编程教育点击咨询当孩子们学习编程时，他们长大后不一定能够成为程序员或it开发人员。**编程，他们不仅可以学会与计算机交流，还可以学会一种“编程思维”，并且培养自主学习、探索问题、解决问题的能力。就像学英语是为了交流并不是一定为了当英语老师或翻译官，同样地，从小学编程并不是一定要长大后成为程序员或者开发者，除了学习和计算机交流，更多地是学习“计算思维”，以及如何独立思考解决...[详情]

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课程简介：烟台少儿编程培训哪家好,上童程童美Scratch图形化编程是针对7-11岁的孩子在计算机界面上制作一些自己想做的一些作品,比如说绘画类、学科类的作品,那这个过程中采用的是美国麻省理工MIT专门研发的Scratch,上面会有很多的彩色积木块,每个积木块都代表不同的编程内容和逻辑关系,用搭积木的方式完成程序的编写,趣味性很强,小朋友都非常喜欢,现在很多家长也说少儿编程是学科编程,因为编程的过程是充分锻...[详情]

课程简介：学习机器人编程有哪些具体的好处呢？接触的**小的学习少儿编程的孩子是大班，刚好7岁。每周末妈妈送他过来上课，听得很认真。当然来，少儿编程肯定不会像成人编程那样子复杂，美国麻省理工学院设计开发的SCRATCH图形化编程语言，专为少儿编程设计的简易的编程工具。11岁的开始已经接触了数学和英语并且有一些基础了，这是他们可以学习复杂一点的编程语言了，了解些基本的计算机逻辑语言，中国也有个这方面的比赛，NO...[详情]

课程简介：学习机器人编程有哪些具体的好处呢？10岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言，比如Python，初步学习算法、数据结构、面向对象编程，尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程，比如用Arduino做个小机器人等等。学习少儿编程技巧**学习编程，可以培养孩子们数学思维和编程思维，可以学会如何把琐碎分散的难点抽象概括程有待解决的问题，然后把复杂的问题分解成多个简单的小问题，再用科学严谨的方法分析并设计出严...[详情]

课程简介：童程童美少儿编程青少儿趣味编程教育点击咨询事实上，学习编程并不意味着孩子们将来一定要成为程序员。作为一种工具，编程对于提高数学思维能力非常重要。以培养数学思维和计算思维为核心，计算机和网络就是孩子们的主要学习工具。在这样的学习氛围里，孩子们会在潜意识里把编程中学到的思维方法，用到其他科目的学习上，用“计算机思维，”形成一个良好的逻辑思维的能力以及解决问题、分析问题的能力。少儿编程是未来发展趋势1、...[详情]

课程简介：童程童美少儿编程青少儿趣味编程教育点击咨询当孩子们学习编程时，他们长大后不一定能够成为程序员或it开发人员。**编程，他们不仅可以学会与计算机交流，还可以学会一种“编程思维”，并且培养自主学习、探索问题、解决问题的能力。就像学英语是为了交流并不是一定为了当英语老师或翻译官，同样地，从小学编程并不是一定要长大后成为程序员或者开发者，除了学习和计算机交流，更多地是学习“计算思维”，以及如何独立思考解决...[详情]