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学生认可的相对较好的儿童编程课程，课程的内容要符合青少年和儿童的爱好。每堂课的一些例子、场景和材料适合日常练习，有些与青少年感兴趣的事情密切相关，有些需要调动幻想，这有利于儿童的联想、自动参与和学习过程的建构。充分吸引孩子的注意力，创造更强的替代感。同时，这些案例是结构化的，教师可以指导儿童进行分析和分解，明确案例的任务、目标和挑战。随着成品一次又一次的完成，孩子的自信心可以大大提高。

人工智能时代已经到来，所以人工智能的基础是编程。在未来的市场经济中，人工智能的比重只会更大。因此，儿童节目的确是我们现在应该抓住的一个难得的机会，但与此同时，许多人认为儿童节目意味着学生的一些家长要缴纳“智商税”。事实上，在学习之后，儿童编程不允许儿童独立开发软件。即使是机器人，对孩子来说，理解原理和训练他们的逻辑思维也更重要。即使是程序员也很少独立开发一套程序。这很简单。每个人的合作一定会成为一个完美的产品，就像现在孩子们在学习儿童编程一样，合作共赢也是重中之重。

少儿编程到底在教什么？

◆“编程思维”适合解决任何问题◆各种编程语言(Scratch、Python、C++等)。◆逻辑和算法(一系列解决问题的清晰指令)所谓“程序设计思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程，它包括四个步骤:分解——模式识别——抽象——算法:

分解，将复杂的大问题分解成可以更好地执行和理解的小步骤。

模式识别可以找出相似的模式，有效地解决细分问题。

抽象，关注最重要的信息，忽略无用的细节。

算法，设计一个逐步的解决路径来解决整个问题。

每个编程项目的制作步骤是让孩子描述问题，把大问题分解成小任务，设计一条路径一步一步地实现任务，然后一点一点地实现，根据结果一点一点地调整，直到最后完成。西安少儿编程培训众多学员选择乐博乐博教育。

这是一种解决问题的有效思维方式，适用于我们生活和学习中遇到的任何问题，是一个人核心素养的体现。

事实上，作为一名标准的文科学生，我以前对编程一无所知，认为编程就像玩电脑、输入代码和玩游戏一样简单。直到今天，我在网上搜索信息，才发现我犯了一个很大的错误。众所周知，儿童编程的普及始于人工智能的发展。这意味着如果孩子不知道将来如何编程，他们就不能适应社会的需要。在人工智能时代，编程不仅是一种工具，也是思维的创新和体现。这已经成为每个孩子必备的基本能力。