课程介绍
家长给孩子学习少儿编程的原因
一是为了提升孩子的逻辑思维能力和分析解决问题的能力,让孩子遇到问题冷静面对,分步骤、统筹规划的寻求解决方案。
二是培养孩子的学习兴趣,让致力于IT产业的孩子提前几年编程奠定基础。即使他们发现自己对学习不感兴趣,他们也会帮助孩子提前筛选出生活的方向。
三,为儿童未来的教育和背景改善提供额外的分数。
为了您更多好的学习编程请选择童程童美,童程童美专注于中国3-18岁青少儿 编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院 校开展了编程课程。
二是培养孩子的学习兴趣,让致力于IT产业的孩子提前几年编程奠定基础。即使他们发现自己对学习不感兴趣,他们也会帮助孩子提前筛选出生活的方向。
三,为儿童未来的教育和背景改善提供额外的分数。
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厦门少儿编程篇培训学习少儿编程的目的
少儿编程的目的是让孩子们爱上思考,学会使用工具来理解事物的本质。在智力发展方面,学习编程并不意味着将来要从事计算机开发。学习编程,孩子们从思维的逻辑性、细致性和创造性的提高中获益更多,从而促进他们的发展和基础教育。
未来30年是人工智能的伟大时代,人工智能将取代50%的工作岗位。学习编程将使孩子的未来更有可能。不仅教会孩子们编程技巧,更重要的是,运用编程思维和方法,逻辑地分析问题,解决问题。这是在人工智能时代保持无敌的核心能力。人工智能是未来的趋势。编程不再是少数人的兴趣,而是与大多数人密切相关的内容。程序设计培养孩子的综合能力,如逻辑思维能力。每个程序都是严格的逻辑。观察能力必然导致编程过程中的问题。我们需要不断地尝试和仔细观察,以便发现问题并解决它们。如何使作品更好地发挥作用,需要孩子们自己思考,所有具有实践能力的工作都需要他们来完成。孩子们自己动手。
为了您更多好的学习编程请选择童程童美,童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
未来30年是人工智能的伟大时代,人工智能将取代50%的工作岗位。学习编程将使孩子的未来更有可能。不仅教会孩子们编程技巧,更重要的是,运用编程思维和方法,逻辑地分析问题,解决问题。这是在人工智能时代保持无敌的核心能力。人工智能是未来的趋势。编程不再是少数人的兴趣,而是与大多数人密切相关的内容。程序设计培养孩子的综合能力,如逻辑思维能力。每个程序都是严格的逻辑。观察能力必然导致编程过程中的问题。我们需要不断地尝试和仔细观察,以便发现问题并解决它们。如何使作品更好地发挥作用,需要孩子们自己思考,所有具有实践能力的工作都需要他们来完成。孩子们自己动手。
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厦门童程童美资讯
一、RoboRAVE国际机器人大赛
RoboRAVE是一项由Intel公司主要赞助和支持的国际机器人竞赛,它已经在美国有18年的历史,每年吸引上万名学生参加。2019年7月,RoboRAVE国际教育机器人大会上,童程童美一举夺得三项世界冠军,两项世界亚军,两项世界季军,在世界赛场上为国争光。
二、全国青少年机器人技术等级考试
全国青少年机器人技术等级考试是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。考试面向年龄为8-18周岁,学级为小学一年级至高中三年级。童程童美是承办方之一。
三、全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)
NOIP由中国计算机学会统一组织,全国统一大纲、统一试卷。2018全国信息学奥林匹克联赛复赛,童程童美共有231位学员参加。普及组的获奖率高达71.57%,其中一等奖的获奖率为16.18%,比全国一等奖获奖率高出近4倍。
RoboRAVE是一项由Intel公司主要赞助和支持的国际机器人竞赛,它已经在美国有18年的历史,每年吸引上万名学生参加。2019年7月,RoboRAVE国际教育机器人大会上,童程童美一举夺得三项世界冠军,两项世界亚军,两项世界季军,在世界赛场上为国争光。
二、全国青少年机器人技术等级考试
全国青少年机器人技术等级考试是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。考试面向年龄为8-18周岁,学级为小学一年级至高中三年级。童程童美是承办方之一。
三、全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)
NOIP由中国计算机学会统一组织,全国统一大纲、统一试卷。2018全国信息学奥林匹克联赛复赛,童程童美共有231位学员参加。普及组的获奖率高达71.57%,其中一等奖的获奖率为16.18%,比全国一等奖获奖率高出近4倍。
厦门少儿编程培训-怎么学习少儿编程
提升孩子的语言表达能力既然是面向青少年群体,并不会在技术上太过深奥复杂,孩子用更多的是进行一种语言表达,一个合格的课程老师会尽量引导学生用语言表达他们的思路、点子。
培养孩子主动学习的习惯在课程中,老师引导孩子收集、创造、筛选大量信息,来完成他们的创意和作品,帮助他们实现前所未有的成就感,不断激发和培养他们的兴趣,这样孩子们会更想要探索未知的课程,培养主动学习的习惯。
童程童美目前已经在北京、上海、广州、深圳、杭州等50多个城市,建立了180余家校区,40000多名在读学员,流动课堂走进120多个中小学公立校。线上,童程童美依靠在线教学平台,可以实现覆盖全国各地。童程童美已成为中国优秀的少儿编程教育品牌。
培养孩子主动学习的习惯在课程中,老师引导孩子收集、创造、筛选大量信息,来完成他们的创意和作品,帮助他们实现前所未有的成就感,不断激发和培养他们的兴趣,这样孩子们会更想要探索未知的课程,培养主动学习的习惯。
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