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编程的行业

一点基础没有是一个很大的问题 编程实际上不是技术工作。在你掌握了技术之后，工作只是重复的使用这些技术。当然，一个问题，可以多种解决方案。不过先不说这个。想要做程序员，最开始只需要一个条件：就是你能写代码。而想能写代码，你必需从基础开始学，如果有足够悟性，半年你就可以找工作了。学程序没有捷径，或者说学程序最大的捷径就是动手去做。

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  课程一：创意启蒙课程

  招生对象 .孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

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  课程二 ：人工智能编程

  招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。

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  课程三：智能机器人编程

  招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

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  课程四：信息学奥赛

  招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

学习少儿编程好处

增加升学竞争力

国内的教育制度也在转型过程当中，成绩已经不再是衡量的唯一标准，现在更加重视孩子的综合素质的提升。

通过学习编程，通过这个所谓的“玩”可以帮助孩子更好的应对未来，具备更强的竞争力。

其实，在这个人人都是“创客”的时代，编程并非是为了让孩子长大成为程序员，让孩子尽早接触学习编程已经成为一种有效提高孩子综合素质的方式。即使对于那些对编程提不起热情的孩子，或者那些有志于取得文学而非软件工程学位的学生，理解代码依然意义重大。

也正因此，很多高瞻远瞩的父母，开始将编程作为一种“教育投资”让孩子接触学习。即使孩子未来并不想做一名“程序员”，在“教育投资”的层面来讲，让孩子接触学习编程也是一项非常不错的选择。

少儿编程的学习条件

抽象逻辑思维

影响学习成绩的另一重要因素是思维力。那些进入八年级成绩落后的孩子往往是在四年级便开始明显落后。其实这部分孩子成绩之所以在这时候开始落后，恰好是他们的思维发展没有跟上同龄人的步伐造成的。心理学研究表明，儿童思维在幼儿期是以具体形象思维为主，童年期进入以形象逻辑思维为主的阶段，而十岁（通常是四年级）左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期。如果孩子在这个时期思维发展顺利过渡，成绩不会受到影响，而且在以后的学习中会更　。而如果思维发展受阻，则会严重影响学习成绩。因此，把握好孩子思维发展的这一转折期显得尤为重要。这一任务以前更多的落在数学等学科上，这些学科虽然可以在一定程度上起到了引导学生思维方式的过度的作用，但与编程教学尤其是scarch等比较成功的编程软件教学比起来差距还是很大的。编程时写入的是命令，而生成的是可见的动作，可以很好的把形象思维与抽象思维联系在一起，所想即所见，所见即所得的操作形式是对思维方式转变的极佳练习。

学习少儿编程的费用

这个是说地区了，市场上的少儿编程培训遍地开花，甚至有家长认为英语和编程（机器人）是培训班标配。费用自然不便宜，按三个月收费的要三、四千块，按年收费的也要上万元。如果孩子参加各类比赛，费用更高。市民赵女士说，孩子从中班开始学，花费不少于两万。“动手能力的确提高了，但是你说有多大的变化，也好像看不出来。当时就是想，给他增加动手能力，他喜欢就好。