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南宁青少年机器人编程有哪些

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课程介绍
  • 南宁青少年机器人编程有哪些

    南宁乐博乐博少儿编程培训

    以编程为纽带 探万物起源

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为什么要让孩子学编程

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    提升孩子逻辑思维能力

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    培养孩子的创新能力

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    全国竞赛 助力升学

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    人工智能时代必修课

Python课程


适合人群

适合10-13岁

课程介绍

Python编程课是针对10-13岁的学生推出的一门课程。
Python语法简洁清晰,功能强大,是非常适合入门的编程语言之一。通过学习Python,可以让孩子提前熟悉编程世界,培养孩子的编程思维,为智能时代打下编程的基础。

  • 【乐博乐博PBL项目课程】

    游乐园大亨主题项目课程主要是一套STEAM教学的课程。

    老师会带着孩子们对游乐园进行整体的规划设计,然后在进行每个游乐设施的搭建。用积木教具,学习一些复杂的机械搭建。

    下午的课程是用scratch软件做游乐园的电子地图和各种娱乐设施的介绍,也就是说上午是搭建,下午是编程。

    通过课程让孩子了解搭建知识,同时对scratch编程初步学习。

乐博乐博课程优势

  • -1-

    优势一

    培养孩子的设计规划的意识,通过集思广益,把自己的所见、所想通过积木、手工的方式展现出来,培养动手、动脑能力。

  • -2-

    优势二

    在活动过程中,要求孩子要对自己每个设计与制作的作品的功能、目的进行总结与概括,锻炼孩子的语言表达能力、有序思维的能力。

  • -3-

    优势三

    通过与家长进行积分式投资的互动,增加孩子的自信心,同时鼓励孩子敢于接受别人的评价。

学习机器人的适合年龄阶段

机器人课程适合几岁学?依据查询显现,从6岁开始是最适合的,依据孩子的身体发育和心智开展状况,以及依据孩子的习惯养成和社会化程度状况来看,这个年龄相对来说是比较好一点的。机器人课程具有一定的难度,假如孩子过于幼小,是没有办法听懂教师所讲的内容,操作上更是非常费劲。


乐博乐博服务承诺

  • 先体验再报名

    乐博乐博编程培训机构 专注3-18岁编程教育为了方便孩子们体验课程、了解教学环境机构支持先体验再报名。

  • 家长可试听

    乐博乐博编程培训机构 面对广大爱好编程的孩子。为了让家长更好的了解教学内容,机构支持家长试听。

  • 无障碍退余费

    乐博乐博已有多年教学经验,有信心能力面对每一位求学孩子。对教学不满意,机构支持无障碍退余费。

  • 支持调换老师

    如对机构老师不满意或者想指定老师教学的,机构支持调换老师,保证每个孩子体验到满意的学习效果。

乐博乐博学校荣誉

  • 16年荣获回响中国公信力教育品牌

  • 2017年度荣获了影响力教育品牌

  • 2018年荣获了亲子教育五星商户

  • 2018年度智慧学习机器人联盟

  • 2019年睿抗总决赛合作伙伴

  • 2019年综合实力教育集团

如何选择好的少儿编程培训

看出售人员

这个好像关系不大,好的公司,有文化的公司,就算是出售人员对他们自己编程的认识也是好许多的,至少说明公司练习做的好,让职工有全面了解公司的产品以及特征,差些的就是拉人,卖课,拉入,各种煽动。

作为家长的确有时很难,我们需求练就火眼金睛去选择适合的好的课程,可是就当自己学习的一次机遇,先找些书自己先了解下儿童编程是什么,对孩子意味着什么,精力和钱也会花在了刀刃上,更重要的是对孩子有个科学正确的编程引导。


海内外师资团队

教学经验丰富 实力保障授课

  • 崔英锡(韩)

    老师介绍

    首尔大学机械设计硕士/博士111(株)大宇电子责任研究院工作,仁德大学机械电子学老师。现任(株)ROBOROBO 理事。

  • 朴炳秀(韩)

    老师介绍

    仁荷大学机械工学学士(株)大宇电子器材设计工作。现任Sciencesam 代表理事、ROBOROBO代表理事。

  • 刘明非(中)

    老师介绍

    重点课题“教师专业发展研究”子课题负责人,中国管理科学研究院、素质教育研究所 机器人教育主任。

  • 王莎莎(中)

    老师介绍

    曾任新科动漫 “少年创客养成计划”负责人和青橙教育创新研究院院长,带领团队研发系统的创新课程和教具。

关于乐博乐博

乐博乐博至今已荣获教育奖项12次,其中“腾讯网2017年年度影响力教育品牌”、“2017年度新华网互联网+科技创新教育品牌”、“2018年度智慧学习机器人联盟”、“2018年度教育部教育装备研究与发展中心成员单位”以及“2019年度新浪网综合实力教育集团”等均在业内受到广泛认可,2019年发布全套系产品3.0版本。



为什么要学机器人编程

提供着手操作的时机

各类机器人教育的花费千差万别,但有一点却是一致的——他们都不具备实用性。不过,这项投资将会在随后几年,以不同的方式发生有价值的回报。当然,在此过程中,会有些升级换代的需求,可是这类花销,相对运用计算机教学对学生带来的损伤是不值得一提的。过度运用计算机,将导致学生们堕入“偏瘫式”的生活方式,长时间得不到训练,容易使得学生堕入头痛、背痛、脖子痛、膀子痛等亚健康症状。相反,选用机器人的编程教育则能够让孩子们“站起来”、“动起来”,然后下降孩子们的健康危险与花销。

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