南宁童程童美少儿编程学校

少儿编程的前景

友好的少儿编程学习界面
相比枯燥的代码和冰冷的指令，少儿编程是以代码为逻辑，通过拼接积木的形式做出完整的程序。孩子们用积木以多种方式组合，编写自己的游戏、故事以及音乐创作。在学习的过程中，穿插着英语、数学等学科的课程，对于学科的学习起到很好的互补作用。
学编程不等于当码农
为什么编程受到各国政府的重视，不仅仅是编程优秀人才的紧缺，编程教育最重要的是教会孩子如何思考和解决问题的能力。
乔布斯曾说过“这个国家的每个人都应该学习如何编程，因为他教会你如何去思考”，编程最重要的就是教会孩子如何思考，编写程序就是不断的将大问题分割成小问题的过程。比如说要拼接一个积木，要思考到这个积木流程的每个小细节，因为全部流动的哭成是有逻辑的，而不是七零八落的，计算机可以协助孩子寻找更好的解决思路。在这个过程中，让孩子的策划构思能力、逻辑分析能力和问题解决能力都能得到提高。

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  课程一：创意启蒙课程

  招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

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  课程二 ：人工智能编程

  招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。

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  课程三：智能机器人编程

  招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

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  课程四：信息学奥赛

  招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

少儿编程有什么用

第一点：别相信别人说的文凭没用的鬼话，你做了家长也该知道，高学历起点就是比低学历高，这不是一两天能够解决的问题。而且，在大数据下，高学历遇见高素质人才的概率远大于低学历高素质者，学历很重要。
第二点：人工智能是未来发展趋势，但没有外面想的那么玄乎。很多人认为人工智能就是计算机拥有了人类的思维，这种理解是错误的，人工智能是基于大数据，就像玩游戏，它能通过分析所有玩家的游戏录像，做出最科学的选择，他只知道遇到了什么情况应该采取什么选择，并不会主动创新。创新的责任最终还是落在人类身上，失败的创新也好，成功的创新也好。
未来，一定是需要程序员的，这是一个设定AI的岗位。而低端行业，很有可能就会被AI指挥，成为随时可能被淘汰。
第三：学少儿编程，能遇见优秀的孩子，从而交上好朋友。要知道学这个的基本都是中产以上家庭，相对素养会高很多。

少儿编程报考条件/时间

随着程式编码的演进，现在连小学生亦可利用软件进行编程，自行创造游戏及应用程式，而且过程有趣好玩。在科技界中，编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”，因此不少国家均提倡儿童学习编程，例如英国将编程纳入中小学课程、美国总统奥巴马推动学校教授编程、邻近的越南亦将编程纳入小学正规课程。我国也加快了少儿编程教育政策的制定和推进，让少儿编程成为孩子们的必修课。学会编程，其实就是学习与机器交流的语言。不会英语，很难与外国人沟通，很难走向世界；不会编程，则在21世纪各种机器工具协助人类生存、发展、创新的未来，无法与机器沟通，如何成为未来的主人？

少儿编程早已经不是一个新鲜的话题，而成为了一个被广泛认知的社会教育话题，这一认知也已深入人心。在这里极客晨星我汇总资料显示：2014年，英国政府规定5 岁以上学龄儿童必须学习电脑编程课程，法国将编程列入初等教育选修范围内；2015年，美国总统奥巴马呼吁所有人都学习编程；没有人会怀疑，未来编程课将是一门基础课程，它甚至可能是承接其他课程的基石。

少儿编程选择机构的注意事项

如今，科技改变着我们的生活，衣食住行都离不开互联网因素，科技巨头的步伐在不断加快，人工智能已经从人机对战的围棋世界延伸到现实中来。

面对如此快速发展的世界，如何才能跟上发展的步伐呢？如何不让下一代被技术的革新所吞噬？Facebook扎克伯克曾表示“编程已成为一项基本技能，每个人都该会”，乔布斯也曾说过“每个人都应该花一年时间学习编程”。究竟编程为什么那么重要，要变成每个人都应该掌握的技能？

而就在这些科学巨人提出普及编程教育的同时，世界上已经有不少国家已经在义务教育阶段开展了编程课程。