哈尔滨童程童美-智能机器人
美国上市公司出品 18年编程教育经验
快速咨询乐高标准大颗粒
3-6岁
趣味与职业兼顾,让孩子在快乐中学编程。
始创于2002年 17年编程教学经验
1.布丁博士的书架
布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框
以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋
本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋,并利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。
近几年来,全国各地的机器人大赛举办越来越频繁。许多重点学校的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。如各大211、985高校,纷纷将机器人科技竞赛获奖者,作为优先录取对象。
机器人教育不仅得到了家长的追捧,更是受到全球众多国家的推广普及,我国也不例外,2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》就明确提出:“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。”
童程童美早在2015年便意识到机器人教育的重要性,因此开设了与机器人相关的课程,顺应时代的发展,响应国家的号召。童程童美智能机器人编程课程,面向3-18岁青少儿,借助乐高教具,根据挑战任务,先用积木搭建出机器人外观,再通过编程来实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼孩子多方面的能力。
了解学习分类方法
日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类,如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导小孩找到分类的根据,即事物的相同点。可以多通过举例子的方法,让小孩逐渐认识到同一类事物的共同点。
了解顺序概念
事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序,如小朋友们有时候会按高矮站队,这些训练有助于小孩更好的把握事物特征。
对机器人编程虽然有了简单的了解,但还是很担心孩子学了之后会不会跟不上功课。据某某说,自从孩子学了编程后,不但变得听话了,学习主动性提高了,而且粗心的毛病改掉了,养成了细心的习惯。因为编程里从没有“差不多”二字,只有“严谨和准确”,一步不对,程序就走不通。
除此之外,还有家长反馈自己的孩子自从学了机器人编程后,英语、数学成绩取得了很大的进步,改掉了游戏上瘾的坏习惯,因为孩子有了“上帝视角”,开始自己编游戏了。还有小朋友为了多学会编程,时间规划也增强了,团队协作能力、解决问题能力等都有很大的提升!
机器人编程教育男孩、女孩都非常适合, 编程的过程中,他们的逻辑思维、艺术创造、动手能力都非常有帮助!当小朋友看见自己亲自创造的机器人按照自己的设计运行起来的时候,会非常有成就感,也会非常自信!
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童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。 少儿编程教育3-18岁解决方案 覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程 覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程 严选专业教研团队 童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业+ 心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程 讲师证书、启蒙创新讲师、WRO竞赛裁判员证书等。既能选择线下校区,也能在家线上学习 250余家直营校区+线上教育平台 童程童美就在您身边
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