学习少儿编程的前景怎样?
编程能够让孩子们开始审视“思维”这个东西,经过观察程序运行的结果,孩子们逐渐建立起一种反思的态度。感觉这两个“不容易”是真正的哲学启蒙,是批判性思维的启蒙!
没有任何一种教育方式可以像编程一样,如此有效地帮助孩子们建立自我批判意识。如果您的孩子喜欢玩电脑游戏,让他玩编程。在玩了几年之后,你会惊讶地发现编程是好的启蒙活动,游戏迷们也变成了小学霸。
在编程中,在编程中,孩子的记忆力(能记住多达几百个指令的组合)、想象力(能想象出复杂程序运行的效果)、逻辑推理能力(算法就是精妙的推理过程)都得到了长足的发展。
少儿编程在中国起步较晚,但政策很好,技术发展也作为一个重要议题提上议事日程,为节目制作行业的发展提供了良好的土壤和坚实的基础,尤其是儿童节目的编排。在2018年,人工智能再次被写入工作报告。同时,我国的大学、中小学也逐步开设了程序设计和人工智能课程。由此可见,我国也在鼓励普及和推广节目教育,使更多的儿童学会编程。各种减载政策的引入为编程培训市场提供了一个成长土壤
学习少儿编程的好处
我们不学习编程,也不学习在屏幕上写代码和画线。更重要的是学习编程中的思维和逻辑,即真正的计算机原理:信息是如何存储在计算机中的,算法是如何为计算机工作的,在计算机中运行的程序中包含了什么思想,计算机如何使用密码来让自己在网络中的信息安全,这就是当人们与电脑互动时,应该考虑到这一点。有些接口设计原则,这些基本的计算机原理是所有编程的基础,是孩子们在这个阶段应该学习的。因此,幼儿计算机思维的发展,不仅为下一步的学习编程奠定了良好的基础,而且也伴随着孩子的生活,这有利于他有效地解决生活中的各种问题。
一般是六岁左右就可以开始学了。当然,这也要看孩子的基础,熟练的电脑和识字能力。
学习少儿编程的方法
养成严谨仔细的习惯:程序的语句需要遵循非常严格的规则,任何的步骤错误,标点符号书写马虎都会导致运行失败,所以在书写、调试程序的过程中可以很好的培养孩子严谨仔细的习惯。
提升创新能力和想象力:计算机和编程提供了可以画画,显示图像的功能,比如说苹果公司的logo,刚开始是手工画出来的,就会有不精确的地方,而软件是计算,画出来的图形比例是非常精确的,计算机和编程就可以创造性地去做很多设计,比如说logo,房屋,汽车等等,这些设计充分的开发了小朋友的创造力和想象力。
分析问题解决问题的能力:从程序开发的过程分析,小朋友学习编程之后,是将人的需求是编程语言传递给计算机,再由计算机完成指令达到用户需求,这个过程需要很强的分析能力和解决问题的能力。
抽象归纳总结的能力:在编写代码的过程中,首先我们的脑海里要有个流程图,每一步都是遵循一定的规则循序渐进的,用户的需求往往是复杂的,我们在把复杂的需求归纳成一个清晰的流程图的过程,非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。
学少儿编程的费用
费用基本都是按课时的来吧 不过也有些是固定一学期多少 我孩子在童程教育是按课时来,挺合理的,老师也很负责
让孩子学习编程,并不是为了让其成为程序员,就像我们鼓励孩子学钢琴并不是非要孩子将来做音乐家,而是帮助孩子培养音乐素养。
编程也是如此,趁着孩子7-12岁的黄金发展期,帮助孩子完成计算思维的培养,它的目的不在于要求孩子学会编程语言,语言如何去写。而是着重培养孩子的编程思维,告诉他们如何思考问题?如何提出问题?如何解决问题?从而达到训练和提高孩子的动手能力、创造力、独立思考能力、逻辑能力。