童程童美少儿编程
自主研发+认证+小班授课+双师教学
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课程介绍
孩子学编程，并不是一定要长大后成为程序员或者IT开发者，通过编程，他们除了能学会跟计算机交流，更多地是学习一种“编程思维”，并且培养自主学习、探索问题、解决问题的能力。
为什么选择在芜湖童程童美学习编程？
编程教育我们总能领 先一步！
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教育出品 |
**设计课程 |
线下线上一体教学 |
趣味职业兼顾融合 |
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童程童美由成立多年、累计培养了众多IT互联网软件人才、的IT教育集团倾力打造。
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童程童美系列课程均由创始人、CEO、经验丰富软件设计师带领教学总监设计开发完成。
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线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布全国多个城市，目前已有100余家，线上学习平台覆盖全国。
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经过趣味的编程教育我们致力于发现在编程领域有天赋的天才，并为他们进一步提供打开世界上更好机会的职业编程教育。 |
少儿编程课程体系
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创意编程课程
童程童美为6岁儿童定制了创意编程课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
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人工智能编程
面向6-1小孩子学青少年，涵盖少儿编程编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，课程通过编程游戏编程、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。
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智能机器人编程
采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。
课程特色
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趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事，
引出任务、激发兴趣、领悟道理
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课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配，
从而达到事半功倍的教育效果
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零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，
培养科学素养，激发学习兴趣
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精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课，
探索奇妙的百科知识，培养素养
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标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程
5c教学方法
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一站式教育解决方案
从6到1小孩子学岁课程，体系完整
，接轨未来新科技培养未来人才
家长在孩子的编程学习过程中具体可以做些什么呢？
给孩子提供一切必要的支持
不管是电脑设备，还是自己的空闲时间，既然决定要让孩子开始学习编程(其实学任何其他东西也是一样)，在这些硬性条件上必须帮孩子都打点好。
系统太老？软件太旧？升个级都不麻烦。没空陪孩子、怕孩子影响视力？
只要合理安排好时间，这些恐怕不是不能克服的，甚至有时候，只是家长的“借口”。
让孩子学会独立操作
孩子刚开始学编程的时候，都会习惯每一步都跟着老师一样做。家长必须在平时的家庭练习中引导他们学会独立操作，可以看一段，停一下，然后自己做，慢慢适应。
孩子进行操作的过程其实就是他消化、理解、记忆的过程，因此一定要让孩子执行操作，哪怕结果是不对的。因为我们必须要懂得：葫芦画瓢在结果上看起来很美好，但是效果其实是很差的。
给孩子完整的编程时间
睡前十分钟匆匆忙忙赶个编程作业？平时练习做到一半就不做了，然后爸爸妈妈帮忙收个尾?这种做法其实就跟没有学一样。
编程其实很有趣，但对于孩子来说也是一项学习的内容，开始了，就应该认真地当做一门课程来完成，这样不仅效率高，静下心后，孩子对课程的理解和认知也会更透彻，也才利于孩子对编程知识的吸收。
编程学习中受挫多鼓励孩子
孩子容易在学习中受挫，甚至都会哭着对自己的程序或作品产生怀疑。但是错误和问题放在那里，掩耳盗铃般地逃避，会永远是心里的一个坎。所以，这个时候家长们需要明白，要不断地鼓励孩子，把这个失败给补上，结果出来了，孩子自己也会满意，也才不会对编程产生厌恶心理，也将会更喜欢编程，自然也会更有自信。
在编程学习过程中，碰到问题是很正常的事，我们要鼓励孩子们，遇到问题多问，多尝试，得到解答后，一定要让孩子重新去做一遍，这样才是真的“学会了”。
至于之后要不要坚持走信息学竞赛路线，或者学习更难的工程语言，可以根据孩子的兴趣和能力而定。但懂得编程知识，对于他们将要面对的人工智能时代，绝对是百利而无一害的。
为什么需要学编程
简介
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芜湖童程童美简介
童程童美专注于中国6-1小孩子学青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在全国多所少儿院校开展了编程课程。童程童美是教育集团旗下少儿编程培训品牌,凝聚公司多年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意编程课等
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